光的反射教案人教版初二八年级物理.docVIP

学习目标： 1．了解光在一些物体表面可以发生反射。 　　 2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 　　 3．理解反射现象中光路的可逆性。 4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射（通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异）。　　 学习重点：光的反射定律和应用 学习难点：反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用 【预习导航】 1.所有物体的表面都能 光,能够从不同的方向看到一 些本身不发光的物体,是 因为光在这些物体表面发生 缘故,这时每一条反射光线都 反射定律。 2. 如图,AO叫 ,OB叫 ,ON叫 ,角i叫 ,角r叫 ,角r与i的大小 。 3.光的反射定律的内容是：反射光线和入射光线、法线 ;反射光线和入射光线 两侧;反射角 入射角。 4.光的反射分为 反射和 反射两种类型;反射面很光滑时的反射叫 反射;反射面粗糙时的反射叫 反射,它能使人射的平行光线向 方向反射。 5.当光线沿着法线方向射向镜面时,入射角等于 ,此时反射光线沿着 ,反射角等于 。 教学过程： 一、情境导入 1、我们能看到发光的物体（也就是光源）是因为有光进入眼睛。而我们能看见不发光的物体，是因为什么？。（如 课本图4.2-1） 二、课内探究 知识点一：光的反射现象和规律： 1、光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何物体的表面都发生反射。 在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线 ? （2）反射光线入射光线在法线的 ? （3）反射角入射角漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射） 镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜） 针对训练2： 1.我们能从各个不同的方向看清楚物理课本的原因是光在课本上发生__________反射.小红用小镜子晃小明的眼睛是太阳光发生了________反射. 2. 放映电影的银幕为什么用粗糙的幕布，而不用镜子？ 3. 黑板反光使部分座位上同学看不清黑板上的字，这是因为黑板发生__________发射的缘故.怎样使黑板不反光？ 合作探究： 例1：完成下列光路图（两个镜面相互垂直） 例2：画出镜面的位置 当堂训练： 1．一束与镜面成40°角的光线射到平面镜上，则入射角是______度，反射光线与入射光线的夹角是______度 平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是_____的，这种反射叫_________．平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________；这种反射叫________，黑板、桌面等对光的反射，属于_________，平静水面的反射属于_________．. 一束光斜射到平面镜上，当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时，则 入射角逐渐增大，反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小 C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 皮鞋擦过油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于(　　) A．反复擦可增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油充填皮革凹坑，增加表面光滑程度．增加镜面反射效果 C．鞋油的颜色好，所以越擦越亮 D．鞋油比皮革亮。所以越擦越亮 太阳光以与水平地面成300角的方向射到井口。为使光能照亮井底， 请在图中作出平面镜。 5．晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸是 的，平面镜是 的。 如图所示的两条反射光线是由镜前的某一 发光点S射出的光经平面镜反射的结果。 请在图中作出发光点S的位置，并补画对应的入 射光线。 教学反思： 　　 教师和学生备注栏