- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四、电压和电压表的使用教学案-苏科版初三九年级
第十三章 电路初探 四、电压和电压表的使用(2)
学习目标:
1..
学习难点:串联电路和并联电路的电压特点。
学习过程:
一、知识回顾
由学生复述电压表的使用规则。
三、本课小结
今天我们学习了什么?
四、典型例题分析:
例1、如图电路,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示
数为3.4V.那么下列说法中不正确的是 ( ).
A.电源电压为6V. B.L1两端电压为2.6V C.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮
D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流
例2、如图所示电路中,电源电压为4.5v当接通开关S后,如果L1
两端的电压为2v,L2两端的电压为2.5v,则电压表的读数为( )
A.2v B.2.5v C.4.5v D.无法确定
五、巩固练习
1、在如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表V1、V2的示数分别为
2.6 V和4.5 V,则电源的电压为 V,灯L2两端的电压为 V.
2、如图,当开关S1、S2都闭合时电压表的示数为4 V,则灯L1两端的
电压是 V,灯L2两端的电压是 V.
3、三节新干电池串联后的总电压是 V,家庭电路的电压是 V
4、.在如图所示的电路中,电源电压为6 V,当开关S闭合后,只有一
只灯泡发光,且电压表的示数为6 V,产生这一现象的原因可能是 ( )
A、灯L1处短路 B.灯L2处短路 C.灯L1处断路 D.灯L2处断路
5、如图所示为电压表测并联电路电压的三种接法,若电源电压均相同,则( )
A.(a)、(b)的测量结果之和等于(c)的测量结果
B.三种接法的测量结果都不同 C三种接法的测量结果相同
D.只有(a)、(b)两种接法的测量结果是相同的
6.灯L1与L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示.再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法 (选填“正确”或“不正确”),理由是 .。
7、(2009年·山东德州)两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式。(请完成下表)新 课标 第一网
条件 判断方法 L1、L2的连接方式 不使用任何仪器 方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光 ________联 方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光 ________联 给一只电压表及若干导线 方法一:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是3V ________联 方法二:用导线把电压表并在某盏灯的两端,若电压表示数是6V ________联 8、如图所示,已知电源为四节新的干电池串联而成,电压表V1的读数为
3.8 V,那么电压表V的读数是 V,V2的读数是 V
9、在探究电路连接的实验中,小明同学用电压表测出两小灯泡两端的电压相等,因此他得出结论是:这两只灯泡是并联的.小明的推理正确吗?答: .为了进一步弄清两灯的连接情况,请你帮他想想办法,你的办法是 。
9、在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为: ( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V
10.(2010年福州市)如图9所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则
A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表
11、(2010年六盘水)李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
(4)测出AC间的电压。
【交流与评估】(1)在连接电路时,开关必须 ;
(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么? ;
(3)方法改进后,实验数据记录如右表,李瑞同学分析后得出结论:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和;他的结论与猜想是否相符 ;这个实验在设计方案上还存在的不足之
文档评论(0)