探索更小的微粒教案人教版初二八年级物理.docVIP

班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1．知道分子不是微观粒子的最小单元，分子是由原子组成的。 2．通过摩擦起电的实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子是由更小的粒子组成。 3．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念。 【课前预习】 1、英国物理学家 _________发现了电子 2、原子是由_________________和___________________组成的 3、原子核是由____________________________组成的 4、20世纪60年代科学家又提出_______和_______都是由_______组成的 5按照大小顺序排列下列物质 原子，原子核 分子 质子 ______________ __________________________________________ 物质的组成 物质的微观世界是丰富多彩的，一百多年来，科学家一直不断的研究探索这些微小粒子，且取得了辉煌的成就，在1897年，汤姆逊首先发现了电子，进而认识到原子是由电子和原子核组成的，提出了“枣糕模型”他认为电子像蛋糕中的枣子一样是镶嵌在原子核内部的；在此基础上，卢瑟福建立了“原子结构的行星模型”，提出了电子是围绕原子核做高速的圆周运动。下面我们根据原子的结构来看看有什么规律： [结论]： 1）电子围绕____________作高速运转。 2）原子核带正电的电量和电子带负电的电量____________。 3）原子的质量几乎集中在____________上。 4）不同物质的原子核对电子的束缚能力____________。 5) 既然原子核对电子的束缚能力不一样，有没有可能电子会脱离原子核的束缚而“离家出走”呢? 因此 物质得失电子的能力与_________________________________有关 总结1．物质是由________组成的，分子是由________组成的。不同的原子组成的分子称为_________________，相同的原子组成的分子称为________。 2．原子是由__________和原子核组成的，原子核由_______和________组成，在原子中_________带正电，_________ 带负电，________不带电。通常情况下，原子对外____________（选填“不显” 或“显示”）电性。 3．为下列粒子填上适当的数量级： 大分子: __________________m 原子: __________________m 原子核: __________________m 质子: __________________m 请你给以上的粒子按从大到小的顺序排列：______________________________。 质子（+）——夸克 分子----原子 原子 核 中子 电子（－） 生活物理与社会 1919年卢瑟福领导的研究组利用一束_________________轰击很薄的_________________ 获得了有价值的实验现象和有关实验数据，由此卢瑟福提出了著名的核式结构模型 【当堂训练】 1．化合物的分子是( ) A.由不同原子组成的分子 B.由相同原子组成的分子 C.不同原子组成的新原子 D.由单个原子组成的新原子 2．下列微粒中，显示带正电荷的是( ) A.分子和原子 B. 分子和电子 C.质子和电子 D.质子 3．最先提出夸克设想的是（ ） A. 查德威克 B. 汤姆逊 C.盖尔曼 D.卢瑟福 4．在原子组成中，围绕原子核转动的粒子是( ) A.质子 B. 中子 C.电子 D.质子、中子、电子 5. 将下列微粒的被发现时间和发现该微粒的科学家用直线连接起来： 1897 查德威克 电子 1919 汤姆逊 中子 1932 卢瑟福 质子 6.世纪初科学家先后提出了如图 16 (a)、(b)、(c) 所示的三种原子模型，依照提 出时间的顺序正确的排列为