新泰实验中学八年级物理《第五章 电流和电路》复习课新课标学案.docVIP

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新泰实验中学八年级物理《第五章 电流和电路》复习课新课标学案

新泰实验中学八年级物理《第五章 电流和电路》复习课新课标学案 编写教师:鲁彬 新汶办事处中学 复习目标: 1.识别摩擦起电,说出电荷间的相互作用,描述验电器工作的原理。 2.识别电路的组成,会根据串、并联电路的特点,识别复杂的串、并联电路,设计简单的串、并联电路,会画简单电路图。 3.概述串联电路的电流处处相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,会使用电流表测电流。 重点难点: 画电路图、串联电路和并联电路的连接、区分;电路中的电流关系。 基础回顾: 1.带电(荷):摩擦过的物体有了 的性质,我们就说物体带了电。 2.自然界中存在 种电荷,它们之间的作用规律是 。 3.使物体带电的方法有: 。 4.验电器的原理是: 5.电荷的 形成电流;我们把 的方向规定为电流的方向。 6.获得持续电流的条件是: 7.电流的单位有 ,测量电流大小的仪器是 ,它用符号 。 8. 电流表的使用方法是: 读数时应做到“两看清”,即:看清接线柱上标的 ,看清每大格电流值和每小格 ;使用时规则:两要、两不。 ① 电流表要 在电路中; ② 电流要从电流表的 柱流入, 流出,否则指针 。 ③ 被测电流不要超过 。    ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到 ,原因电流表相当于 。 9.电路的三种状态: 通路是指 断路是指 短路是指 10.电路图: 图叫做电路图 11.连接方式: 串联 并联 定义 特征 开关 作用 电路图 实例 电流特点 考点精析: 1.电路的三种状态、短路与局部短路 “通路”就是在一个完整的电路中(必须包括电源、用电器、开关及导线组成),有电流通过。“断路”(也叫开路)就是电路中没有电流通过,造成断路的原因,可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了,也可能是用电器损坏。“短路”就是电源的正负两极间没有用电器,而用导线直接相连。短路时电流会很大,电源和导线会因发热过多而烧坏,甚至会引起火灾,烧毁电器设备,这是绝对避免的。但是,部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。 例题1. 如图所示,开关s闭合时,电路可能发生的情况是( ) A.灯L1发光 灯L2不发光 B.电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D.L2灯丝被烧坏 提示:两灯是并联的,S闭合后L2被局部短路的同时,灯L1和电源也被短路,所以,整个电路会短路,电流会直接从电源的正极流向负极,中间没有经过用电器,电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过,不会发光也不会被烧坏。 点评:电路的故障一般包括短路与局部短路,我们在分析电路时,一定要要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路(电流不经过用电器直接电源的正极流向负极)。如果两用电器并联更应该注意。 2.怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式? 例题2. 如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。 提示:当S1、S2断开时,电流从正极流出经过L1再经过L3流回负极,因此L1、L3亮,是串联的;当S1、S2闭合时,L1被短路,电流从正极流出经过S1后分为两路,分别经过L2和L3,再合为一路流回负极,因此L2、L3

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