最新2012年高一物理力与运动.docVIP

第四章 力与运动 章末总结学案 一整体法与隔离法的应用 图1 例1　如图1所示箱子的质量M＝5.0 kg与水平地面的动摩擦因数μ＝0.22.在箱子顶处系一细线悬挂一个质量m＝0.1 kg的小球箱子受到水平恒力F的作用使小球的悬线与竖直方向的摆角θ＝30°试求力F的大小．(g取10 m/s2) 图2 例2　在光滑的水平面上放有一斜劈MM上又有一物块m如图2所示力F作用在斜劈上若要保持m与M相对静止F至少要为多大？(各接触面均光滑斜面倾角为θ)二临界和极值问题例3　如图3所示两个物块A和B叠放在光滑水平面上已知A的质量mA＝4 kg 图3 B的质量mB＝5 kg在A上施加一个水平力FA.当FA＝20 N时A、B间恰好开始发生相对运动．在撤去FA后求：若要保持AB间相对静止对B物块能施加的最大水平力为多大？三牛顿运动定律的综合应用例4　科研人员乘气球进行科学考察．气球座舱压舱物和科研人员的总质量为990 kg.气球在空中停留一段时间后发现气球因漏气而下降及时堵住．堵住时气球下降速度为1 m/s且做匀加速运动4 s内下降了12 m．为使气球安全着陆向舱外缓慢抛出一定的压舱物．此后发现气球做匀减速运动下降速度在5分钟内减少了3 m/s.若空气阻力和泄漏气体的质量均可忽略重力加速度g＝9.89 m/s2求抛掉的压舱物的质量． 图4 例5　在倾斜角为θ的长斜面上一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑滑块(连同风帆)的质量为m滑块与斜面间的动摩擦因数为μ风帆受到向后的空气阻力与滑块下滑的速度v大小成正比即F阻＝kv.滑块从静止开始沿斜面下滑的v－t图象如图4所示图中的倾斜直线是t＝0时刻速度图线的切线．(1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小；(2)若m＝2 kgθ＝37°g＝10 m/s2求出μ和k的值．(sin 37°＝0.6cos 37°＝0.8)【即学即练】1．在国际单位制中功率的单位“瓦”是导出单位“瓦”用基本单位表示正确的是(　　)A．焦/秒 B．牛·米/秒C．千克·米2/秒2 D．千克·米2/秒3 图5 2．如图5所示一物体静止在倾斜的木板上物体与木板之间相互作用力的对数是(　　)A．1对B．2对C．3对D．4对 图6 3．刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一．如图6所示图线12分别是甲乙两辆汽车的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线已知在紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦．据此可知下列说法中正确的是(　　)A．甲车与地面间的动摩擦因数较大甲车的刹车性能好B．乙车与地面间的动摩擦因数较大乙车的刹车性能好C．以相同的车速开始刹车甲车先停下来甲车的刹车性能好D．甲车的刹车距离s随刹车前的车速v变化快甲车的刹车性能好 图7 4．如图7所示一物块静止在斜面上现用一个水平力F作用于物块当力的大小从零开始逐渐增加到F时 而物块仍能保持静止以下说法正确的是(　　)A．物体受到的静摩擦力一定增大B．物块所受合力增大C．物块受到的静摩擦力有可能增大也有可能减小D．物块受到斜面的作用力增大5．木块静止在倾角为θ的斜面上那么木块对斜面的作用力的方向(　　)A．沿斜面向下B．垂直斜面向下C．沿斜面向上D．竖直向下 图8 6．某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重t0至t2时间段内弹簧秤的示数如图8所示电梯进行的v－t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(　　) 7．如图9所示一个人用与水平方向成θ＝30°角的斜向下的推力F推一个质量为20 kg的箱子匀速前进如图9甲所示箱子与水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.40.求： 图9 (1)推力F的大小；(2)若该人不改变力F的大小只把力的方向变为与水平方向成30°角斜向上去拉这个静止的箱子如图乙所示拉力作用2.0 s后撤去箱子最多还能运动多长距离．(g取10 m/s2) 图10 8．一个质量为m的小球B用两根等长的细绳12分别固定在车厢的AC两点已知两轻绳拉直时如图10所示两轻绳与车厢前壁的夹角均为45°.试求：(1)当车以加速度a1＝g/2向左做匀加速直线运动时两轻绳12的拉力．(2)当车以加速度a2＝2g向左做匀加速直线运动时两轻绳12的拉力．参考答案 知识体系构建 运动状态　质量　矢量　瞬时　向下　向上　　＝　＝ 解题方法探究 例1　40.7 N 解析　对小球进行受力分析，小球受悬线的拉力FT和重力mg，如图甲所示， 则对整体进行受力分析，如图乙所示．此时细绳对箱子的拉力和小球受的拉力对整体而言是内力，因此不必考虑：则由牛顿第二定律得F－μ(M＋m)g＝(M＋m)a，即F＝(M＋m)(μg＋a)＝(M＋m)g(μ＋tan θ)≈40.7 N. 例2　(M＋m)gtan θ 解析　若m、M保持相对静止，则两者运动情况相同．对m、M所组成的整体进行受力分析，