基於人类认知的共性与个性.PPT

* 詞彙研究的重要性：基於人類認知的共性與個性 Kam, Seowon Woosong University , Korea Macao, China 1-20-2016 報告內容 開頭語 什麼是認知學？和語言之間是什麼關係？ 認知的共性和個性 如何確定人類認知的共性和個性？ 詞彙研究的重要性 結語 開頭語 ? 理髮師悖論： “本人的理髮技藝十分高超，譽滿全城，我將為本城所有不給自己刮臉的人刮臉，我也只給這些人刮臉，我對各位表示熱誠歡迎！” 開頭語 ? 世界上有200多個國家，2000多個民族和5000多種語言； ? Tower of Babel--?創世紀?11：1-9； ? “各種語言之間的差異達到無邊，而且難以預測。” （Martin Joos, 1957) ? “如果一位來自火星的語言學家造訪地球，他必然會得出這樣的結論：地球上的人所說的其實是同一種語言，只不過是在詞語上互不相同而已。” （Chomsky, 2002) ? “不同語言的形成和不同物種的形成，以及兩者的發展都是一種逐漸的過程，……我們發現，不同的語言不僅由於共同的起源而彼此一致，還因為相似的形成過程而彼此類似。” （Darwin, 1871) 開頭語 ? 事實表明：每個詞語都有固定的含義，而詞語與含義的關係是約定俗成的； ? 導致語言差異的三大原因：隔離（人群的遷移或社會的分隔）、遺傳（學習的能力）、變異（聯想創新的能力） 什麼是認知學？和語言之間是什麼關係？ ? “認知學/認知科學”（Cognitive Science) C.L. Higgins, 1973 ? 1979年正式確立認知學為一門新學科； ? 認知學是研究人類心智和智慧的一門學問(研究記憶、學習、知覺、覺知、注意、意識、推理等)； ? 認知學的發展過程： √ 對心智的研究最早可追溯到古希臘時代，Plato and Aristotle 都試著解釋人類知識的本質問題(the nature of human knowledge)。(Aristotle focused on cognitive areas pertaining to memory, perception, and mental imagery)一直到19世紀實驗心理學(experimental psychology)的出現，心智的問題都屬於哲學研究的領域，Wilhelm Wundt 和他的學生開始用更系統的實驗方法研究心理的運作問題; √ 1950年代，認知的研究一直是在行為主義的理論基礎上進行的。如J.B. Watson的observable stimuli和observable behavioral responses以及1956年，George Miller提出的Chunk Theory,(the capacity of human thinking is limited); √ AI(Artificial Intelligence)的出現，如John McCarthy, Marvin Minsky, Herbert Simon; √ Noam Chomsky反對行為主義； √ Lakoff，Johnson反對Chomsky的學說。 什麼是認知學？和語言之間是什麼關係？ ? 第一代認知科學： -- 概念出現於Lakoff Johnson的名著“Philosophy in the Flesh——The Embodied Mind and Its Challenge to Western Thought”（1999）； -- 基於理性主義的符號運算傳統，中心學科是：心理學、語言學和電腦科學 –》將心智的內部狀態視為抽象表徵的邏輯或計算過程的研究範式 -》符號計算範式； -- 主張認知的過程與操作符號的特定規則有關，與實現操作過程的物質載體無關，即心智是離身的； -- 展示了人類有意識的符號思維活動的重要特點，即一種遵循規則的邏輯能力。 ? 第二代認知科學： -- 基於經驗（體驗）主義，認為人的思維和行為表現都是體驗型的。也就是說認知語言學是以體驗哲學為其哲學基礎的，主張心智依賴于身體的生理結構。體驗哲學三項基本原則:“心智的體驗性”(the embodied mind）、“認知的無意識性”（ the cognitive un-consciousness）和“思維的隱喻性, （the metaphorical thought)。