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生态工程的基本原理学案及答案-新课标人教版选修3
高二年级生物导学提纲选修3(十五)选修班
专题5 生态工程
5.1 生态工程的基本原理
班级:____________学号:__________姓名:_____________
执笔人:侍东升 审核人:乔中全 校对人:朱春霞
【学习目标】
1.知识技能目标
本节要能够简述生态工程兴起的原因,掌握生态工程的五个基本原理,并能在此基础上分析生态问题及解决对策生态工程的基本原理。生态工程的系统学和工程学原理。
_____________的和谐发展。
2、生态工程建设目的:遵循自然界_____________的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止_____________,达到_____________和_____________的同步发展。
3、生态工程特点:少消耗、多效益、_____________。
㈡、生态经济
概念:主要是通过实行“_____________”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为
本系统或者另一个系统的 ,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是 。
㈢、生态工程所遵循的原理
⑴ 原理:物质能在生态系统中循环往复, 。
⑵ 原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的 。
⑶ 原理:生态系统的生物数量不能超过 (环境容纳量)的限度
⑷ 原理:生态系统建设要考虑自然、 、 的整体影响。
系统的结构决定 原理:要通过改善和优化系统结构改善功能。
⑸ 原理 系统整体性原理:系统各组分间要有适当的 ,使得能量、
物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分
的效果,即“1+12”
B、自主阅读
1、导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?
“石油农业3、如何理解“污染物是放错地方的资源”这句话?
为什么樟子松林的松毛虫会肆虐,几十亿株杨树会毁于一旦?而珊瑚礁区却能够在养分稀少的深海中,保持着很高的生物多样性?
提示:纯樟子松林、杨树林的生物多样性低,食物链短而单调,缺少松毛虫、天牛的天敌,而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源,因而会导致了树林的毁坏。
从上面正面和反面的实例,你能得出怎样的结论?你认为生物多样性的破坏有人为因素吗?
只有保持生态系统较高的生物多样性,才能保证生态系统的稳定和平衡。生物多样性的破坏有人为因素,而且往往作用巨大。
“西部大开发”是国家为振兴西部而提出的宏观决策,其中很重要的一项内容就是生态工程建设。从协调与平衡原理出发,想一想,在我国西北地区进行防护林建设时,应选择哪些树种?沙棘山杏刺槐杜梨,沙枣合欢
一、关注生态工程建设
阅读资料1
讨论:
1.导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么?
根本原因:长江上游乱砍滥伐森林,急剧降低,造成大量泥沙淤积河道;中游围湖造田、乱占河道,造成急剧减少。
直接原因:1998年度的罕见降雨。但这也与度升高、气候异常有关。
2.洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题?
传统的经济发展模式不的保护,没有考虑生态成本,经济的发展以为代价。1.你对“石油农业”是如何理解的?
“石油农业”大量使用的生产方式,因对石油等能源有高度的依赖性而得名。它把农业生产这一复杂的生物过程,变成了过程。由于其投入高,产出也高,对粮食安全保障和提高人民生活水平起到了巨大的作用,但同时它所产生的很庞大,大大削弱了农业生态系统的稳定性和持续生产力,并造成日益严重的等问题。.分析石油农业的利与弊。
生态经济:
例3.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 ( )
A.整体性原则和生态工程?? ?????? ? B.循环经济和生态工程
C.循环经济和工程学手段? ????????? ?D.无污染原则和系统学手段
变式训练:
2.实现循环经济的最重要的手段之一是 ( )
A.大力发展“石油农业” B.生态工程
C.清除污染物 D.禁止产出污染物
二、生态工程所遵循的基本原理
1、物质循环再生原理:
【复习】
①生态系统中能量流动的特点是___________________,_______________________________。
②物质循环的特点是一方面具有 ,另一方面可以被生物群落_____________利用。
阅读:我国古代“无废弃物农业”
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