第五单元化学方程式总复习资料-新课标人教版初三九年级.docVIP

第五单元 化学方程式 考试要求 1．理解质量守恒定律的内容和质量守恒定律的应用。2．掌握有关化学方程式的意义和书写方法3．掌握利用根据化学方程式进行的计算。 知识结构 1．质量守恒定律　　参加化学反应各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和，这个规律就叫质量守恒定律。2．从宏观和微观解释质量守恒定律。（在化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。）3．化学方程式　（1）化学方程式书写原则　（2）化学方程式的意义如化学方程式：　①表示一个客观存在的变化事实，客观上确实存在水在通电的情况分解成氢气和氧气。　②若36份质量的水完全分解一定能产生32份质量氧气和4份质量的H2，从另一角度来看，当有32份质量的氧气产生时一定是分解了36份质量的水，同时一定产生了4质量份的H2，一个化学方程式的确定，各物质之间量的关系就已确定了，且成了固定比例，　　　　　　　 　（3）化学方程式的书写方法。（“写、配、标、等”四个步骤）4．化学方程式的用途——根据化学方程式的计算 　（1）计算依据：化学方程式中反应物和生成物之间的质量比以及质量守恒定律　（2）计算类型：　　　①已知反应物质量求生成物质量。　　　②已知生成物质量求反应物质量。　（3）注意事项　　　①所设未知量是X(不带任何单位),并指明X所代表的物理量（即“质量”、“体积”、“密度”）　　　②化学方程式一定要书写正确且配平。　　　③准确求出已知物和未知物的质量比　　　④代入的质量是参加反应（或生成物）纯净物的质量，单位要求一致，若不是纯净物的质量则要换算为纯净物的质量进行计算。　　　　　　 　　若不是质量单位，可按质量、体积、密度之间的关系进行换算，即密度=质量/体积 例题分析 例1 铁和氧气加热，下列说法符合质量守恒定律的是（ ）　　A．3g铁和2g氧气生成5g氧化铁　　B．2g铁和3gO2生成了5g四氧化三铁　　C．16. 8g铁和64g氧气生成了232g四氧化三铁　　D．64g铁和168g氧气生成了232g四氧化三铁分析：要符合质量守恒定律，就是参加反应的物质的质量总和等于生成物的总质量。上述题的关键在于利用化学方程式，求出参加反应的铁与氧气的质量比，再根据此值判断哪一组反应符合这一条件，起存之即可判断。答案为C例2 在反应X+3O2 2CO2+2H2O中X的化学式为（ ）　　A．CH3OH　　 B．CH3COOH　　 C．C2H4　　 D．C2H2分析：生成物中共有2个碳原子，4个氢原子，6个氧原子，而反应物中有6个氧原子，故X中应含有2个碳原子，4个氢原子。　　 答：C例3 某钢铁厂日产含4%杂质的生铁2240吨，问：　（1）需要含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？　（2）若现在只有上述的赤铁矿石2160吨，为确保生铁的日产量不变，还需要含Fe3O4 质 量分数为56%的磁铁石多少吨？分析：本题的已知量均为不纯物质，因此必须都要换成纯净物质才能进行计算。解：（1）纯铁质量=2240吨×（1-4%）=2150. 4吨　　　则纯净Fe2O3质量=X·80%　　　设需含Fe2O3 80%的赤铁矿石的质量为X　　　Fe2O3 + 3CO 　 2Fe + 3CO2　　　160 　　　　　112　　　X·80% 　　　2150. 4吨　　　160：112 =（X·80%）：2150. 4吨 　　 第五单元测试A组 一、填空题 1．书写化学方程式必须遵守两个原则：一是必须____________________，二是要____________________________________________________________。2．在化学反应A+B=C+D中，7gA和9gB恰好完全反应，生成C的质量恰好是D的质量3倍，则生成C的质量__________________。 3．氢气燃烧 该化学方程式表示的意义是：①____________________，②____________________。若要将4gH2完全燃烧，则需要 gO2，同时生成 gH2O。4．配平下列方程式：　 二、选择题 1．化学反应前后必定发生改变的是( )　A．分子种类　　 B．元素种类 　　C．原子数目　　 D．物质质量之和 2．已知反应A + B = C + D，且A与B参加反应的质量比为4：3，若反应后生成C和D共2. 8g，则消耗的反应物B为( )　A．1. 6g　　 B．1. 2g　　 C．0. 3g 　　D．0. 9g3．在2A + B =