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苏教版八年级思想品德上册教学案全册初二教
初二政治(上)
2010年9月
第三周 初二政治教学案 姓名 班级
课题:积极的生活态度----保持乐观心态
10年9月10日制作
一、学习本课你应该:
1、正确看待生活中的不如意,以乐观的心态面对挫折,善于从生活中发现积极的一面,保持乐观的心态
2、认识生活中保持乐观心态的积极意义,掌握培养乐观心态的基本方法
二、本课老师引导语:(揭示本课主题)
在 废 墟 下 唱 歌
5月12日中午两点半左右,李安宁正在她所在的北川一中高一年级上政治课。教室突然就摇晃起来。李安宁回忆说,当时她在四楼,没超过20秒钟吧,楼就塌了,三、四、五三层楼砸在了一起。 在黑暗中呆了很长时间,大约有10个小时吧,李安宁说,一些苏醒过来的、活着的同学就一起喊话。有人大声喊:“高一七班的,我们要出去,要挺住。”还有的人喊:“我们出去了一定要好好学习。”
“不知是谁起的头吧,我们活着的人都开始唱歌,唱了好多,一齐唱,唱流行歌曲。”李安宁说,她现在记得最清楚的,唱的一首歌是光良的童话,里面有一句“幸福和快乐是结局”。
三、学生课前自主探究 (▲当天预习 第天上交)
1、阅读教材P17:泰戈尔的名言告诉我们什么?
▲感悟中的内容,你“悟”到了
2、保持乐观心态的意义是什么?
▲3、应怎样保持乐观的心态?
四、课堂讲解学生预习情况
五、老师课堂重点讲解,难点突破
本课的教学重点、难点都是:怎样在工作、学习、生活中保持乐观的心态?
1、学会选择心态:我们不能改变环境,有时也没有必要改变环境,但我们可以选择自己的心态。学生体会“在废墟下唱歌”。
2、热爱生活,善于从身边寻找快乐:心理学谈到的人对社会适应的两种方式即积极适应和消极适应。介绍秘鲁33名被困铜矿井下700多米,如何寻求快乐的,如看足球等
3、正确看待生活中的不如意:打倒自己的不是挫折,而是面对挫折时的态度、心态。要善于在每一次的挫折中发现比挫折更有价值的一面,找到有利的条件。引导学生阅读、体会教材 P19鲁宾孙的故事。
4、适当运动,保持健康
5、宽容别人,关爱别人:(1)缺乏爱心,事事苛求他人,是一种不健康的心态,会导致人际关系恶化;(2)要宽容,学会站在别人的立场想问题,换位思考。理解P20荀子的名言
六、总结回顾、保持知识的完整(学生认真背诵P20最后一段)
七、巩固提高(师生共进步)
小本练习P9(1)(5)(10)(11)(12)(13)(14)(19)(22)
八、教学后反思:
第四周初二政治教学案 姓名 班级
课题:积极的生活态度-----向自己的目标迈进
10年9月10日制作
一、学习本课你应该:
1、体会目标对人生的积极意义,学会确定自己的人生目标
2、懂得在实现目标的过程中,会遇到意想不到的困难和挫折,为此,既要坚持坚定的信念,又要根据实际情况调整行动计划的道理。
二、本课老师引导语(揭示主题)
P21本课开始的小字内容
学生探究:这个故事给你的启示是什么?
三、学生课前自主探究(▲当天预习 第天上交)
1、你知道目标对人生的意义吗?
2、教材中“伟人”确立的目标是什么?(两个就可以)
(1)
(2)
3、你在确
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