静电现象教案人教版初二八年级物理.docVIP

班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1．知道分子不是微观粒子的最小单元，分子是由原子组成的. 2．通过摩擦起电的实验知道通过摩擦的方式能让物体带电. 3.知道自然界存在两种电荷及两种电荷之间的相互作用. 4.了解用原子构成去解释摩擦起电，知道摩擦起电没有产生新的电荷 【课前预习】 1.分子是由 构成的 2.什么是摩擦起电 你知道摩擦起电的原理么？（认真阅读课本第31页） 3.电荷分为 和 电荷之间的相互作用 . 【学习过程】 摩擦起电 用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，然后将此棒靠近纸屑，你会看到什么现象？ 这个现象说明了 . 怎样判断物体带电 . . 两种电荷 将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，你会看到什么现象？ 将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到什么现象？ 将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与一根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到什么现象？ 自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 上述现象表明： 1. 。 2. 。 原子构成初步及对摩擦起电的解释 例1. 用 方法可以使物体带电。带电物体能够 轻小物体。 例2.摩擦起电的实质是（ ） A.正电荷从一个物体转移到另一个物体上 B.电子从一个物体转移到另一个物体 C.摩擦产生了等量的质子和中子 D.摩擦产生了电子 例3.电视机的玻璃荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是（ ） A.灰尘的自然堆积 B.玻璃有较强的吸附灰尘能力 C.电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘 D.电视机工作时屏有静电而吸附灰尘 例4.验电器的工作原理 ，验电器的作用是 。 【当堂训练】 1.同种电荷相互______ (吸引/排斥);异种电荷相互_______ (吸引/排斥). 2.带电体吸引____________,如塑料小球,通草球等. 3．毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是( ) A. 塑料尺得到电子带负电 B. 塑料尺失去电子带正电 C. 毛皮得到电子带负电 D.毛皮失去电子带负电 4．已知带电物体同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，用毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）去靠近一个轻小物体，发生如图所示的情景，则该轻小物体的带电情况是（ ） A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 不一定带电 D.一定不带电 5.知道了一切物质都是由分子、原子所组成，知道了原子是由带正电的原子核和带负电的电子所组成，就能解释物体的带电与不带电。一个物体没有带电，是因为（ ） A．物体内部没有电荷 B．物体内部原子个数与电子个数相等 C．物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的负电荷总数相等 D．物体内原子核的正电荷数与一个电子所带负电荷数相等 6、三个用绝缘线悬挂着的轻质小球，其