水的沸腾温度计高第3课时物态变化.PPT

第3课时　物态变化 考点聚焦 考点聚焦 鄂考探究 鄂考探究 第3课时┃ 物态变化 考 点 聚 焦 考点聚焦 鄂考探究 考点1　温度 　规定：把标准大气压下冰水混合物的温度定为______℃，沸水的温度定为______℃，它们之间分成100等份，每一等份代表______℃。 　某地气温－3.5℃，读做：___________或____________。 　人的正常体温是________左右 单位：摄氏度，符号：℃ 摄氏温度 　物理学中通常把物体的________程度叫做温度 概念 冷热 0 100 1 负3.5摄氏度 零下3.5摄氏度 37℃ 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 　①估：估计被测物体的________； 　②选：根据估测温度选择合适的温度计； 　③看：看清温度计的______和________； 　④放：玻璃泡___________被测液体中，不要接触容器________或________； 　⑤读：待示数________后再读数，读数时玻璃泡________离开被测液体，视线要与液柱的液面相平 使用方法 (测液体 温度) 　液体的____________ 原理 测量工具：温度计 热胀冷缩 温度 量程 分度值 全部浸入 底部 侧壁 稳定 不能 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 考点2　熔化和凝固 　①测量工具：____________、__________； 　②采用“水浴法”加热的目的：使被加热的物质受热________，慢慢熔化，便于观察温度变化规律 装置 设计 探究课题：固体熔化时温度的变化规律 ________热 　______态______态 凝固 ________热 　______态______态 熔化 吸、放热情况 状态变化 方式 固 液 吸 液 固 放 温度计 停表 均匀 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 　晶体：有固定的熔点和凝固点，熔点和凝固点温度相同；非晶体：没有固定的熔点和凝固点 特点 　晶体熔化的条件：达到________，持续______热 交流 　海波在熔化过程中，________热量，温度________；石蜡在熔化过程中，________热量，温度________ 结论 吸收 不变 吸收 升高 熔点 吸 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 考点3　汽化和液化 1．汽化和液化 液化方式：__________、__________ ________热 　______态______态 液化 　 ________热 　______态______态 汽化 吸、放热情况 状态变化 方式 液 气 吸 气 液 放 加压 降温 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 　水沸腾前，气泡上升过程中由大变小，最后消失，水吸收热量温度升高；水沸腾时，气泡上升过程中由小变大，最后冲出液面，里面的水蒸气散发到空气中，水吸收热量温度不变 　①测量工具：______、停表； 　②烧杯加盖，是为了防止热量散失，但水将要沸腾时，要把盖子拿下，否则会使烧杯内水面上方的气压值偏大，导致水的沸点偏______ 探究课题：水的沸腾 温度计 高 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 　①水沸腾的条件：达到________，持续________； 　②沸点与气压的关系：气压高沸点______，气压低沸点________ 评估 交流 　水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。水沸腾过程中，继续吸热，但温度____________ 实验 结论 保持不变 沸点 吸热 高 低 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 2.蒸发和沸腾 　都是________现象，都要________ 相同点 　吸热、温度________ 　降温制冷 温度变化 　供热快慢、气压高低 　液体________、_______、_______ 影响因素 ________汽化 ________汽化 剧烈程度 　达到______，持续吸热 　在______温度下 发生条件 同时发生 　液体______和______ 　液体______ 发生部位 不同点 沸腾 蒸发 方式 表面 表面 内部 任何 沸点 缓慢 剧烈 温度 表面积 空气流速 不变 汽化 吸热 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 考点4　升华和凝华 ______ ____态→____态 凝华 没有液态物质出现 ______ ____态→____态 升华 共同点 吸、放热情况 状态变化 方式 固 气 吸热 气 固 放热 第3课时┃ 物态变化 考点聚焦 鄂考探究 　[点拨] 图解“三态六变”：如图5－1所示，正向(向右)吸热，反向(向