高中物理-13运动快慢与方向的描述--速度课件1--教科版.pptVIP

§1.3 运动快慢与方向的描述 速度 第一章 运动的描述 1 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 请问：我们怎样比较哪位运动员跑得快呢?有几种方法呢?试举例说明 2 “蜗牛的爬行很慢”，“飞机的飞行很快”，那么，怎样比较它们运动的快慢程度呢？ 怎样比较物体运动的快慢呢？ 3 通过相同位移,用时短,运动得快。 4 相同时间内,位移大,运动得快。 5 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 结论： 可以用单位时间内的位移来 描述物体运动的快慢。 6 一、速度 3、公式: 2、定义： 4、单位: m/s . 5、速度是矢量, 其方向与物体的运动方向一致. (还有km/h、cm/s) 是反映物体运动快慢和方向的物理量。 1、物理意义： 物理学中将位移与发生这段位移所用时间的比值定义为速度。 见教材P11图1—3—2 △x 越大，v越大吗？ 7 定义理解 1、速度的大小与位移成正比对吗？请举例说明。 2、速度的大小与时间成反比对吗？请举例说明。 ——比值法定义 8 思考：匀速直线运动的速度有什么特点？ 做匀速直线运动的物体任意相等时间内位移都相等。 当物体做单位时间内位移不相同的变速运动时，又怎么去描述物体运动的快慢呢？ 9 二、平均速度 1、物理意义：粗略反映物体运动快慢及方向的物理量 2、定义：位移与发生这段位移所用时间的比值 3、公式： 4、单位：m/s、km/h、cm/s 5、矢量性：方向与这段时间内发生的位移方向相同 注意：平均速率（初中所学的平均速度）： 是物体运动的路程与所用时间的比值。 平均速率公式： 10 平均速度与平均速率的比较 项目 平均速度 平均速率 定义 位移与时间的比值 路程与时间的比值 意义 粗略描述运动的快慢和方向 仅表示运动快慢 性质 矢量 标量 关系 平均速度大小一般小于平均速率，仅在做单向直线运动时，两者大小才相等 11 例1：有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1 s内通过5 m的距离，第2 s内和第3 s内各通过20 m的距离，第4 s内通过15 m的距离，第5 s内反向通过10 m的距离，求这5 s内的平均速度和平均速率及后2 s内的平均速度和平均速率． 【答案】　10 m/s　14 m/s　2.5 m/s　12.5 m/s 12 例2：一物体做单向直线运动，前一半路程的平均速度是 ，后一半路程的平均速度是 ，求平均速度。 解： 得出：平均速度不等于速度的平均值。 只有物体做匀变速直线运动时 13 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。  试计算其速度？  如要研究每次跨栏的快慢，这个速度精确吗？ 8.54 m/s 14 怎样才能精确地描述物体运动过程中，某时刻或通过某位置时的运动快慢？ 思考： 15 三、瞬时速度 1、物理意义：精确地反映物体运动的快慢及方向 2、定义：物体通过某一位置或某一时刻的速度（状态量） 3、公式： 4、方向：瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向（即轨迹的切线方向） 5、瞬时速度的大小称为瞬时速率，简称速率。 16 瞬时速率 瞬时速率： 瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率 17 速度和速率的区别和联系 项目 速度 速率 定义 运动物体在某一时刻或某一位置的速度叫瞬时速度，简称速度 瞬时速度的大小，叫瞬时速率，简称速率 意义 描述质点运动的快慢和方向 描述质点的运动快慢，不描述运动的方向 性质 矢量 标量 关系 两者大小总是相等 18 例3、 关于速度的说法，下列各项中正确的是( ) A. 速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快 B. 速度可以描述物体位置的变化，速度大表示物体位置变化大 C. 速度越大，位置变化越快，位移也就越大 【解析】速度是描述物体运动快慢的物理量，不能描述物体位置的变化，物体位置的变化用位移来描述，故选项B错误;由x=vt可以看出，位移大小取决于v和t的乘积，不能说速度大位移就大，故选项C错误. 【答案】 A 19 例4、日常生活中，对平均速度和瞬时速度我们都称为“速度”．下列所说的速度中，指平均速度的是________，指瞬时速度的是________．(选填字母序号) A．百米赛跑运动员冲过终点线时的速度达到9.5 m/s B．经提速后列车的运行速度达到150 km/h C．由于堵车，在隧道