广东省普宁市华美实验学校2017-2018学年高二下学期第一次月考物理试题.doc

2017-2018学年华美实验学校第二学期第一次月考 高二级理综试题卷-物理部分 14. 运动员向球踢了一脚(如图)，踢球时的力F＝100 N，球在地面上滚动了t＝10 s停下来，则运动员对球的冲量为(　　) A．1 000 N·s B．500 N·s C．零 D．无法确定 ．用绿光照射一光电管能产生光电效应，欲使光电子从阴极逸出时的最大初动能增大就应（ ） A．改用红光照射 B．增大绿光的强度 C．增大光电管上的加速电压 D．改用紫光照射 ．一弹丸在飞行到距离地面5 m高时仅有水平速度v＝2 m/s，爆炸成为甲、乙两块水平飞出，甲、乙的质量比为31.不计质量损失，重力加速度g取10 m/s2，则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是(　　) ．质量为m的物体，以v0的初速度沿斜面上滑，到达最高点处返回原处的速度为vt，且vt＝0.5v0，则(　　) A．上滑过程中重力的冲量比下滑时大B．上滑时和下滑时支持力的冲量都等于零 C．合力的冲量在整个过程中大小为mv0D．整个过程中物体动量变化量为mv0 19. 如图所示，在光滑的水平面上有一物体M，物体上有一光滑的半圆弧轨道，最低点为C，两端A、B一样高．现让小滑块m从A点静止下滑，则(　　) A．m能到达小车上的B点 B．m从A到C的过程中M向左运动，m从C到B的过程中M向右运动 C．m从A到B的过程中小车一直向左运动，m到达B的瞬间，M速度为零 D．M与m组成的系统机械能守恒，动量守恒 ．在光滑的水平桌面上有等大的质量分别为M＝0.6 kg，m＝0.2 kg的两个小球，中间夹着一个被压缩的具有Ep＝10.8 J弹性势能的轻弹簧(弹簧与两球不相连)，原来处于静止状态．现突然释放弹簧，球m脱离弹簧后滑向与水平面相切、半径为R＝0.425 m的竖直放置的光滑半圆形轨道，如图所示．g取10 m/s2.则下列说法正确的是(　　) A．M离开轻弹簧时获得的速度为 m/s B．球m从轨道底端A运动到顶端B的过程中所受合外力冲量大小为3.4 N·s C．若半圆轨道半径可调，则球m从B点飞出后落在水平桌面上的水平距离随轨道半径的增大而减小 D．弹簧弹开过程，弹力对m的冲量大小为1.8 N·s ．如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝4 kg的小物体B以水平速度v0＝2 m/s滑上原来静止的长木板A的上表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，取g＝10 m/s2，则下列说法正确的是(　　) A．木板A获得的动能为2 J B．系统损失的机械能为2 J C．木板A的最小长度为2 m D．A、B间的动摩擦因数为0.1 第卷 非选择题： 22、（6分）如图实，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。[来源:学科网ZXXK] (1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量_________(填选项前的符号)，间接地解决这个问题。 A．小球开始释放高度h B．小球抛出点距地面的高度H C．小球做平抛运动的射程 (2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。 接下来要完成的必要步骤是____________。(填选项前的符号) A．用天平测量两个小球的质量m1、m2B．测量小球m1开始释放高度h C．测量抛出点距地面的高度HD．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N E．测量平抛射程OM、ON “验证动量守恒定律”的实验中,请回答下列问题. (1)实验记录如图(甲)所示,则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的　　______　,B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的　　　　 　.(两空均选填“OM”“OP”或“ON”)? (2)小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力,这对实验结果　　　　　　　(选填“会”或“不会”)产生误差.? [来源:学科网] (3)在“验证动量守恒定律”的实验中.某同学用如图(乙)所示的装置进行了如下的操作: ①先调整斜槽轨道,使末端的切线水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于靠近槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O. ②将木板向右平移适当的距离,再使小球a从原固定点由静止释放,撞在木板上并在白纸上留下痕迹B. ③把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球a仍从原固定点由静止释放,和小球b相碰后,两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C. ④用天平测量a,b