山东省沂水县第一中学人教版高中政治必修二:第二课 第四框 民主监督:守望公共家园 课件 (共24张PPT).ppt

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山东省沂水县第一中学人教版高中政治必修二:第二课 第四框 民主监督:守望公共家园 课件 (共24张PPT)

复习巩固 1、村委会的性质? 2、村民自治的内容? 3、为什么要发展基层民主? 民主监督:守望公共家园 第 四 框 1、识记、比较公民参与民主监督的合法渠道; 2、理解公民参与民主监督的重要性; 3、明确公民行使监督权的要求; 4、联系生活识记,提高民主监督的主动性和自觉性,培养主人翁责任感。 学习目标 某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜,准备到县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。无奈中,刘某和他的儿子跑到派出所报案。听了案情,值班民警小王说:“现在已经下班了。再说,一车西瓜也不值多少钱,这事我们管不了!”然后扬长而去。 背景材料: 一、谁监督 监督谁 问题探究一: 面对派出所值班民警的行为,小刘愤怒地说:“民警怎么可以这样?我要去告他!”;而老刘想了想说:“多一事不如少一事,吃点亏就吃点亏,我们忍一忍吧。再说,我们也没有告他们的权利”。 老刘的观点对吗?为什么? 老刘观点是错误的。 因为公民具有依法行使监督的权利。 1、你还记得第一课提到我国公民依法享有哪些政治权利吗? 2、什么是监督权?包含哪几项具体权利? 3、谁监督?监督谁? 回顾: 公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 批评权、建议权、申诉权、检举权和控告权等。 (1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权 公民 国家机关和国家工作人员。 行使监督权的前提 监督权的内容 当国家机关及其工作人员没有切实履行职责,没有做好本职工作时 当公民受到国家机关的压制、歧视或不公正待遇时 当发现国家机关工作人员有违法、失职行为时 批评 建议 控告 检举 申诉 下列情况下公民可以行使什么监督权? 1.某街道摊贩多,秩序乱,常有学生在此被车辆碰伤,交警部门没有尽好职责。 2.某同学家住县城老城区,县拆迁办拆除该同学家门面房时,赔偿款执行的是普通套间的标准 3.某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博 批评、建议 控告、检举 申 诉 想一想 问题探究二: 老刘回到刘村,把事情的经过向村民们一讲,村民们听了个个为老刘抱不平。 村民甲:打热线电话,举报派出所的行为。 村民乙:找电台、报社,将派出所值班民警的失职行为爆光。 村民丙:哼,我们一起去把派出所围起来,把值班民警打一顿,出出气! 村民丁:向人大代表反映,请人大代表出面解决问题。 你认为哪些是合法的?哪些是不合法的? 分别体现了民主监督的哪些途径? 行使监督权的渠道 1.信访制度 3.舆论监督制度 2.人大代表联系群众制度 4.其他监督的新形式、新方法 二、选择民主监督的方式 1.信访制度 2.人大代表联系群众制度 3.舆论监督制度 含义 方式 特点 作用 给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 将自己的意见建议和要求反映给人大代表,形成人大代表议案,上传到国家权力机关。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 信函、电话、当面反映 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 实行民主监督的有效方法。 为公民监督提供了有力的保障 通过人民代表大会 以议案、质询的方式 一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众。 能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。 电视、广播、报纸、网络等 透明度高 、威力大、影响广、时效快 对国家机关及其工作人员监督中发挥着独特的作用 信访制度 1.信访制度 2.人大代表联系群众制度 3.舆论监督制度 含义 方式 特点 作用 给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 将自己的意见建议和要求反映给人大代表,形成人大代表议案,上传到国家权力机关。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 信函、电话、当面反映 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一。 实行民主监督的有效方法。 为公民监督提供了有力的保障 通过人民代表大会 以议案、质询的方式 一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众。 能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。 电视、广播、报纸、网络等 透明度高 、威力大、影响广、时效快 对国家机关及其工作人员监督中发挥着独特的作用 1.信访制度 2.人大代表联系群众制度 3.舆论监督制度 含义 方式 特点 作用 给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议。 将自己的意见建议和要求反映给人大代表,形成人大代表议案,上传到国家权力机关。 公民依法在新闻媒体上公开发表意见。 信函、电话、当面反映 是公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之

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