山东省沂水县第一中学高三政治复习课件（政治生活）：第二课第一框 民主选举：投出理性一票.ppt

复习提问： 1.公民的政治权利和自由有哪些？ 2.公民的政治性义务包括哪些？ 3.公民参与政治生活应遵循的原则是什么？ 4.权利与义务的关系是什么？ 5.公民应怎样坚持权利与义务的统一？ 第二课 我国公民的政治参与 高考考点： 我国的选举制度及选举方式 1.我国当前有哪些选举方式？这些选举方式各有什么优缺点？ 2.选举方式的选择受哪些因素的制约？ 3.怎样正确对待公民的选举权利？ 本课导读 Minzhu 一、选举方式的选择 1.选举方式 等额选举 差额选举 (1)选民的角度 (2)候选人的角度 直接选举： 间接选举： 由选民选举产生自己的代 表，再由他们代表选民进行选举。 由选民直接投票选举的方式。 正式候选人名额与应选名额相等 确定的正式候选人名额多于应选名额 比较 直接选举 间接选举 优点 局限性 适用范围 每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。 不适用于选民较多、分布较广的情况 ①县及县级以下人大代表的选举、②城市的居民委员会选举、③农村的村民委员会选举。 适用于选民较多、分布较广的情况下。 ①县以上的各级人大代表、②乡及乡以上各级地方政府的领导人员 每个选民不能投票选举自己心目中的当家人。 比较 等额选举 差额选举 优点 局 限 性 适用范围 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 在一定程度上会影响选民的选择。 在极少数情况下才被采用。 在候选人之间形成相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。 各级人大代表的选举。 1979以后，在我国绝大多数情况下采用。 可能影响当选者结构的合理性；开展竞选，容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。 1.（2009.宁夏16）在某省2007年的村民委员会换届选举中，有的实行指定后选人的差额选择，有的实行“海选”（不制定候选人）。与差额选举相比，“海选”的局限性主要在于 ①增加了选举成本 ②加剧了被选举人之间的竞争 ③不利于选民意愿的集中 ④不利于增强选举结果的合理性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.选择选举方式的主要依据 　　①采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。 ②选举方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步，经济发展状况相适应。 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 我国民主选举的历程 ◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。◆1995年，我国简化了直接选举的程序。◆2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。 ◆2004年，我国在直接选举中规定了预选。 ◆2007年，人民代表进行了换届选举，采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。其中，县、乡人大代表实行直接选举。各级人大代表的选举实行差额选举。 ◆2010年3月8日，备受瞩目的选举法修正案在全国“两会”引发热议，新中国成立60年来，人大代表选举“同票同权”有望迎来中央立法层面的首次破冰。选举法研究专家指出，选举法修改“一步到位”将书写中国纵向民主的新起点。农民将获更大话语权促进三个平等（人人平等、地区平等、民族平等） 　　从中看出我国的民主选举有何变化？为何变化？ （1）采用这种选举方式主要是根据我国当前的社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定的； （2）我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合人民利益的选举方式； (3) 根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 3、我国采取的选举方式　　　　　　　　　　 ——直接选举与间接选举相结合 １、珍惜自己的选举权利的原因 　（3）怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 　（1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利，才能更好的管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。 　（2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 二、珍惜自己的选举权利 ２、如何行使好自己的选举权 ①公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重 ② 要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。 （1）公民要重视自己的权利，学习相关知识，积极参加