山东省沂水县第一中学高三政治复习课件（政治生活）：第八课 走近国际社会 (共34张PPT).ppt

复习巩固 1.政党制度、政协 2.宗教政策 3.民族关系、原则、制度 含义和特征 主权是一个国家处理其国内事务和国际事务统一而不可分割的最高权力，具有两个特征，对内：国家最高权力的至高无上性；对外：国家最高权力的独立自主性 地位和作用 主权是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。国际上一些区域因不具有国际社会承认的主权，被称为地区 主权与人权 ①人权是一个国家公民享有的人身自由和各种民主权利。人权问题有国际性的一面，但本质上属一国内政。 ②主权和人权相辅相成，国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障，主权高于人权。西方“人权高于主权”的实质是借人权干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的表现 主权与国家利益 ①国家主权是维护国家利益、实现国家利益的基本保证，没有国家主权就没有国家利益。 ②国家利益是主权国家存在的前提，没有国家利益便无所谓国家主权，二者是相互依存的 主权作为国家统一而不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家最高权力的独立自主性 这一提案体现了我国主动承担国际责任、积极参加联合国工作 材料没有体现参与多边规则制定、倡导联合国改革 名称 缩写 主体构成 活动区域 联合国 UN 政府间 世界性 世贸组织 WTO 政府间 世界性 世界卫生组织 WHO 政府间 世界性 国际红十字会 ICRC 非政府 世界性 亚太经合组织 APEC 政府间 区域性 东盟 ASEAN 政府间 区域性 欧盟 EU 政府间 区域性 中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一；中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动 和中国的关系 维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，实行人道主义援助等 作用 各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政 原则 维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 宗旨 当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织 性质 材料表明联合国在维护地区和平与稳定方面发挥着积极作用 国际组织不能凌驾于主权国家之上，且不能干涉成员国的内政 违背了联合国的宗旨和原则的精神 误区 更正 国家利益是影响国际关系的唯一因素 国家利益是国际关系的决定性因素 国家间如果存在利益对立就不能实现合作；国家间如果存在共同利益就不会出现冲突 国家间既存在共同利益，也存在利益差别，因此国家间经常会同时存在合作与冲突 为了维护本国国家利益可以牺牲其他国家的利益 任何国家都不应以维护本国的国家利益为理由损害其他国家的利益 任何国家的国家利益与本国人民的根本利益都是一致的 国家利益是与统治阶级的利益相一致的。在资本主义国家，其国家利益与资产阶级的根本利益相一致；在社会主义国家，其国家利益与本国人民的根本利益相一致 为了维护各国人民的共同利益，我国可以牺牲本国国家利益 中国积极参与国际事务、承担国际责任，但这并不意味着中国可以牺牲本国的国家利益。中国坚定不移地维护自己的国家利益 和平共处五项原则是我国处理国际关系的基本准则 国际关系的决定性因素是国家利益，共同利益是国家合作的基础，利益对立则是引起国家冲突的根源。材料中中欧关系的变化就是由两国国家利益决定的 国家利益是国际关系的决定性因素，各国对国际问题持不同态度是因为各国的国家利益不同 经济社会可持续发展的基本保障，经济活动的利益 经济利益 国家政治制度及巩固，社会大局稳定 政治利益 国家主权，国家安全，领土完整，国家统一 安全利益 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 第八课 走近国际社会 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第八课 走近国际社会 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 第八课 走近国际社会 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第八课 走近国际社会