山东省沂水县第一中学高三政治复习课件(政治生活):第五课第二框 人民代表大会制度 (共18张PPT).ppt

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山东省沂水县第一中学高三政治复习课件(政治生活):第五课第二框 人民代表大会制度 (共18张PPT)

复习提问 1、人民如何行使国家的权力? 2.全国人大的性质、地位、职权及常设机关? 3.地方各级人大的性质、地位、职权 4.人大代表产生、法律地位、权利和义务? 国体 政体 国体即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位 政体指国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关 决定 反映 (1).政体与国体的关系 人民民主专政 人民代表大会制度 谁的政权? 如何组织自己的政权? (一)政权的组织形式 (2) 国家机构 : 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关 军事机关 人民法院 人民检察院 ————审判机关 ————法律监督机关 全国人民代表大会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 常务委员会 最高人 民 检察院 最高人民 法院 国务院 中央军事 委员会 司法机关 行政机关 军事机关 中央国家机构组织系统简表p60 审判机关 法律监督机关 国家元首 权力机关 立法机关 (二)人民代表大会制度 1.含义: 是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。 2.基石: 3.基本内容: ①国家的一切权力属于人民; ②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; ③由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权; ④实行民主集中制的组织和活动原则 人民代表大会 --- 民主集中制 4、人民代表大会制度的组织和活动原则 (1)含义:  民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下 的民主相结合的制度。 (2)民主集中制原则的表现: ①在人大与人民的关系上, ②在人大与其他国家机关的关系上, ③ 在中央和地方国家机构的关系上, a.人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 b. 在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人大代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。 c.对违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。 (2)民主集中制原则的表现: ①在人大与人民的关系上, ③ 在中央和地方国家机构的关系上, ②在人大与其他国家机关的关系上, a.人民代表大会是国家权力机关,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 b.人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。 在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 【例3】 (2013·安徽卷,6)十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》,依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见(  ) ①我国人大实行民主集中制原则  ②人大代表享有选举权、审议权和决定权  ③全国人大决定国家的一切事务  ④其他国家机关必须对人民代表大会负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.人民代表大会制度的优越性: ①保障了人民当家作主 ②动员了全体人民投身于社会主义建设 ③保证了国家机关协调高效运转 ④维护了国家统一和民族团结 是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度 5.地位: 为什么要坚持人民代表大会制度? 7.坚持和完善人民代表大会制度 ①坚定制度自信,不是要故步自封。要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。 ②必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。 国家权力机关、立法机关 我国的政体,政权的组织形式,根本政治制度 我国的国体 区分几个重要概念 1.人大代表 2.人民代表大会 3.全国人民代表大会 4.人民代表大会制度 5、人民民主专政 国家权力机关组成人员 国家权力机关 区分我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 (1)我国的国家制度包括国体和政体,这是从广义上来说的,狭义的国家制度是指国体。我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。 (2)我国的根本制度是社会主义制度,它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。 (3)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 (4)我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 人民代表大会制度 1.含义 2.基石 人民代表大会 5.地位 根本政治制度 3.基本内容 课堂小结 6.优越性 4.民主集中制 7.坚持完善 是什么? 为什么? 怎么样?

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