山东省沂水县第一中学高三政治复习课件(政治生活):专题6 发展社会主义民主政治 (共37张PPT).ppt

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山东省沂水县第一中学高三政治复习课件(政治生活):专题6 发展社会主义民主政治 (共37张PPT)

专题六 发展社会主义民主政治 知识整合 考点梳理 人民 一、我国的人民代表大会制度 重点知识 人大代表 人民代表大会 选举 组成 法律地位 权利 义务 性质、地位 职权 与其他国家机关的关系 人民代表大会制度 组织活动原则 (民主集中制) 基本内容 优势 含义 体现 1.“最高国家权力机关”与“国家权力机关” 2.“人民代表大会”与“人民代表大会制度” 3.“国家权力机关”与“立法机关” 4 .“人民代表大会的权力”与“人大代表的权利” 5 . 二轮学案P60误区警示1. 易错易混点 核心探究 核心探究 核心探究 核心探究 D 核心探究 核心探究 近年来,针对资源环境约束加剧的严峻挑战,全国人大常委会,在公开征求社会各界意见的基础上,制定了循环经济促进法,修改了可再生能源法、水土保持法、清洁生产促进法,听取审议了环境保护、水污染防治、土地和矿产资源管理等报告。并经常性组织代表围绕资源和环境保护工作开展调研、视察、执法检查活动,及时发现问题,提出意见和建议。2013年10月30日,十二届全国人大常委会公布立法规划,其中已明确的68件立法项目中,修改土地管理法、环境保护法等11项涉及生态文明建设。 结合材料,说明全国人大是如何促进生态文明建设的。 ①通过行使立法权,完善生态保护法律体系。 ②通过行使监督权,监督相关法律的实施,监督政府的行为, 促进政府改进工作,积极推进生态文明建设。 ③支持人大代表更好地履行职责,及时发现问题,提出意见和建议。 ④坚持民主集中制原则,引导公民有序参与立法,做到科学立法、民主立法。 热点渗透 拓展提升:在深化改革的过程中,人大应如何作为? 规律总结:1、行使好各项职权。2、坚持民主集中制 3、支持人大代表更好地履行职责…… 二、中国特色社会主义政党制度 领导者——中国共产党 多党合作 政治协商 重点知识 地位、作用 性质、宗旨、执政方式、执政理念 指导思想 友党、执政党、参政党 基本方针 根本活动准则 首要前提和根本保证 合作机构 人民政协的性质、主题、职能 发展社会主义协商民主 执政党——中国共产党: (1)为什么做某事 ①党的地位、作用决定的。 ②由国家性质、 党的性质和宗旨决定的。 ③践行党的执政理念的需要。 ④党具有与时俱进的执政能力,不断加强自身建设,坚持科学民主依法执政 的要求 ⑤是践行中国特色社会主义理论体系,贯彻落实三个代表和科学发展观的需要。 +意义(只有坚持······才······) ①体现党的地位,坚持党的性质与宗旨。 ②践行以人为本、执政为民的执政理念。(怎样践行) ③加强党的执政能力建设和作风建设。坚持科学、民主、依法执政,不断完善领导方式和执政方式。 ④充分发挥党员的先锋模范作用。 ⑤践行中国特色社会主义理论体系,贯彻落实三个代表和科学发展观。 (2)怎样做某事 重点知识整合 核心探究 核心探究 核心探究 核心探究 核心探究 1.中国共产党组织和领导社会主义经济建设。 2.中国共产党做到科学执政、民主执政、依法行政。 3.中国共产党依法履行国家职能。 4.中国共产党是我国的最高国家权力机关。 5.中国共产党是我国的立法机构,领导立法。 6.民主执政是基本的执政方式。 易错易混点 7.中国特色社会主义理论体系是指毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观。 8.中国共产党和各民主党派共同执政。 9.中国共产党和各民主党派是领导和被领导、监督和被监督的关系。 10.人民政协是多党合作的国家机构。 11.人民政协履行国家职能。 12.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项根本政治制度。 热点渗透 1.二轮学案P61热点链接一、十八届三中全会描绘深化改革宏伟蓝图 阅读背景材料思考:全面深化改革为什么必须加强和改善党的领导?   (2014届临沂高三期中)结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党是如何推进改革的。    参考答案:①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。②中国共产党坚持科学、民主执政,具有与时俱进的执政能力,坚持以人为本、执政为民的执政理念。③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,只有坚持中国共产党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义。(如考生从其它角度回答,且言之成理,也可酌情给分) 经典回顾 见二轮学案P61重点角度1.(注意具体分析) 阅读背景材料思考: (1)运用政治生活知识,说明党坚持转变作风、改进党风的意义。 (2)从哲学上说明开展党的群众路线教育实践活动的道理。 热点渗透 2.二轮学案P62热点链接 二、加强党的作风建设,深入

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