江西名校学术联盟2018届高三教学质量检测考试(二)数学(理)试题Word版含答案.docVIP

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  • 2018-07-20 发布于江苏
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江西名校学术联盟2018届高三教学质量检测考试(二)数学(理)试题Word版含答案.doc

江西名校学术联盟2018届高三教学质量检测考试(二)数学(理)试题Word版含答案

江西名校学术联盟2018届高三年级教学质量检测考试(二) 理科数学 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知向量,,若,则( ) A. 4 B. -4 C.2 D.-2 3.已知等差数列的前项和 ,若,则( ) A. 6 B. 9 C.12 D. 15 4.已知函数的图像关于原点对称,且周期为4,当时,,则( )[参考数据:] A. 36 B.-36 C. 18 D.-18 5.已知直线将圆的周长平分,且直线不经过第三象限,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 6.陀螺是汉族民间最早的娱乐工具之一,也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫作“冰尜”或“打老牛”.陀螺的主体形状一般是由上面部分的圆柱和下面部分的圆锥组成,从前的制作材料多为木头,现代多为塑料或铁制,玩耍时可用绳子缠绕用力抽绳,使其直立旋转;或利用发条的弹力使其旋转,下图画出的是某陀螺模型的三视图,已知网络纸中小正方形的边长为1,则该陀螺模型的体积为( ) A. B. C. D. 7.将函数的图像向右平移个单位后,所得函数图像关于原点对称,则的取值可能为( ) A. B. C. D. 8.“”是“”的( ) [参考公式:,] A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要 9.已知正方体的体积为1,点在线段上(点异于两点),点为线段的中点,若平面截正方体所得的截面为四边形,则线段的取值范围为( ) A. B. C. D. 10.已知,且,则( ) A. B. C. D. 11.已知函数,现有如下说法: ①函数的单调增区间为和; ②不等式的解集为; ③函数有6个零点. 则上述说法中,正确结论的个数有( ) A. 0个 B. 1个 C.2个 D.3个 12.已知定义在上的函数的导函数为,且,,则的解集为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.已知实数满足,则的最大值为 . 14.已知圆过点,,,则圆的圆心到直线的距离为 . 15.在中,角的对边分别为,且,,,则的面积为 . 16.已知数列的通项公式为,记数列的前项和 ,则在中,有 个有理数. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知函数的大致图像如图所示,其中,为函数的图像与轴的交点,且. (1)求的值; (2)若函数,求函数在区间上的最大值和最小值. 18. 已知数列的前项和 ,且,数列是首项为1,公比为的等比数列. (1)若数列是等差数列,求该等差数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 19. 已知中,角,. (1)若,求的面积; (2)若点满足,,求的值. 20. 已知等差数列满足,其前6项和为36,等比数列的前项和. (1)求数列、的通项公式; (2)求数列的前项和. 21. 在如图所示的五面体中,,,,四边形是正方形,二面角的大小为. (1)在线段上找出一点,使得平面,并说明理由. (2)求直线与平面所成角的正弦值. 22.已知函数,其中为自然对数的底数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围. 试卷答案 1.【答案】C 【解析】依题意,, ,故,故选C. 2.【答案】A 【解析】因为//,故,解得,故选A. 3.【答案】B 【解析】依题意,,故, 故,故选B. 4.【答案】B 【解析】依题意 ,函数为奇函数,则, 因为,故,故选B. 5.【答案】A 【解析】依题意,圆,易知直线过圆的圆心;因为直线不经过第三象限,结合正切函数图象可知,,故选A. 6.【答案】D 【解析】依题意,该陀螺模型由一个四棱锥、一个圆柱以及一个圆锥拼接而成,故所求几何体的体积,故选D. 7.【答案】A 【解析】依题意,,故向右平移个单位后,得到,故,则,观察可知,故选A. 8.【答案】B

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