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读书论坛 精彩点评录
下午在师训中心参加“2012年市属学校教师‘专业发展’读书论坛”活动,今天的活动有6位被评为“12学年度先进读书个人”的老师上台交流,三位专家点评。很荣幸,听到了中学语文特级教师**老师的精彩点评。
老师首先点评了湖州五中的马利云老师的发言。##老师是一个很有书卷气,很有文才,又喜欢读书的语文老师。沈老师一开场就出其不意,“说起来,马老师和我是有点关系的。记得她曾经和我打过一个电话,我也听五中的校长说起过她,但是从来没有谋面。今天终于见到了,这个关系可以说有进了一步的发展。马老师的主题是《幸福的人生是阅读的人生》,她把人生的幸福和阅读贯通起来,这是很值得关注的。马老师把读书当做一种人生的享受,她说,‘每当枯燥烦闷,读书能使我心情愉悦;每当迷茫惆怅,读书能让我平静,让我看清前路;每当心情愉快,读书能让我发现身边更多美好的事物,感受生活之美。’这让我想到酒徒的理论(沈老师也很爱喝酒,中国传统文人,大多数酒入愁肠的多),今天天气这么好,当然要喝一杯,今天天气不好,更要喝一杯,如果平淡无趣的生活,没有酒在滋润,怎么能消磨呢?只要喜欢,酒徒总是可以找到要喝酒的理由。喜欢读书的人,当然也是如此。聋哑学校的顾**老师的这一篇,题目就很招人喜欢,《三更有梦书当枕》,枕着书入睡,连做梦也梦到书,这样的生活、人生,是不是很充实、丰富、甚至快乐呢?”
“提一点意见,马老师刚才讲的一句话,我不太同意,‘当我感到身心疲惫、手足无措的时候,当我觉得语言乏味、智慧枯竭的时候,当我陷于庸常的生活,机械麻木的时候,首先想到只有书本才能把自己救赎…’救赎这个词语,有宗教的意味,用在这里有些暧昧,我看到现在很多学生也喜欢用这个词语,这个词语不要轻易用,这里也不太合适,希望马老师回去可以查一查,应该怎么用。”
“如果我们的语文老师,都能像马老师一样喜欢读书,把读书当做一种享受;如果我们的数学老师都能像俞老师一样,喜欢悦读,把读书当做一种充实生活、生命的途径,那么我们的学校,就真的是一个幸福的校园了。”
练市中学的老师,很年轻,走上工作岗位不过两年,但是看得出来,她是一个“好读书”的人,而且很有自己的想法,文笔也很有灵气。沈老师接着点评说——
“老师也是一个很爱读书的年轻人,只有爱读书,才会在书里得到那么多的乐趣。刚才余老师的这句话印象很深,‘很多女人宁可花大价钱买衣服穿给别人看,也不愿意花小钱买本书给自己看。’其实应该这样说,买书看,可以让一个人的内心世界更加丰富,这是‘内装修’;买衣服,是把自己打扮得更加漂亮,这是‘外装修’。我们既要看到一个女子如《诗经》中的卉木萋萋,桃之夭夭,也要看到她在大家上的人群里是灿烂鲜艳的一朵,这叫做内外兼修吧。”
“余老师在她的阅读回忆中有很多感慨,有一点非常可贵,余老师的读书,不仅在教学中激发了学生的读书兴趣,也引发了自己的思考。余老师在上《清兵卫与葫芦》一课的时候,觉得曹文轩将这篇小树的技巧称之为‘摇摆’是不明显的,不能作为典型,‘因而用了比较多的课外知识来完善’,这一点非常好。做一个老师,尤其是语文老师,要较真,要思考,要敢于提出自己的看法和见解。我们现在这样的老师真的不多,没有思考的课堂,就没有深度,也没有魅力。”
沈老师最后两分钟的总结陈词说:
“刚才有位老师的文章中有一句话,‘我曾经也是一个爱读书的人。’这句话值得回味,为什么‘曾经,也是?’后来因为种种、各样的原因,离开读书就远了。不过,现在,又读书了,为什么现在又要读书呢?因为这是汤主任布置的任务,主任要求我们必须要读书,读书才会有学时(学分),是吧?我们大家对汤主任是又爱又恨,恨他的认真,也爱他的认真。确实是的,我们需要像汤主任这样认真的人,是他一遍一遍地给我们下任务,是他一次一次地鼓励我们大家拿起书本。今天,我是作为“专家”被汤主任邀请来的,其实不相称,因为我这一年中读的书,跟刚才的几位老师相比差得远了,我没有认真读那么多书,常常是兴之所至,随手翻翻而已。但是,今天有这个机会,参加这个活动,听大家谈读书的心得,看大家写这些读书的体会,我也觉得很愉快。”
“作为一个教师,现在这个时代,读书也免不了功利,这未尝不是好事情。读书让我们站在讲台上更加自信,更加游刃有余,读书让我们更加充实,可以获得学分,读书可以让我们发现生活中的美好,可以体会不一样的人生和人性,读书可以让我们为学生多打开几扇窗户,接纳更多的四季风景。这样的感慨,是我们对于读书的爱和喜悦。”
“最后,我背一首关于读书的诗。这是明代于谦的《观书》,这诗我很喜欢的,应该也可以完整地背出来。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。”
且行且悟才能“急”中生智
——《教学机智——教学智慧的意蕴》读后感
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