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* 课程名称：C语言程序设计 办公地点：工程训练中心318室 办公电话： 024任课教师：刘学平 * 课程说明 概述C语言 简单的C程序介绍 VC++6.0的简单应用 算法及其表示 主要内容： 本课目标： 了解学习C语言的意义 熟悉VC++6.0的集成环境 * 教材： 理论教材 《C程序设计》（第三版） 谭浩强著，清华大学出版社 实验教材 《C程序设计题解与上机指导》 （第三版） 谭浩强著，清华大学出版社 * 1. 上课36学时，上机20学时。 2. 准备1个笔记本、至少10张实验报告纸。 3. 课内上机，有教师辅导，要求有准备的上机，建议每周至少3次。 4. 考试：平时和期中考试占30%，期末考试占70%。 5. 学习方法：多读程序、多编程序、多上机调试程序。 课 程 说 明 * 平时成绩占20% ，包括： 点名及课堂表现 实验报告与作业 课堂编程序 期末考试为无纸化上机考试。 课 程 说 明 * 第一课 C语言概述 1.1 C语言出现的历史背景及特点 1.2 简单C程序介绍 1.3 上机步骤及VC++软件的使用 * 计算机语言和程序 计算机语言：人和计算机之间的通讯需要通过某种特定的语言，这种特定的语言就称为计算机语言。 程序：为解决某一问题，而用计算机语言编写的指令序列。 §1.1 C语言出现的历史背景及特点 程序设计：运用程序语言编写指令清单的过程。 * (1)机器语言 (2)汇编语言 (3)高级语言 面向过程的程序设计语言 面向对象的程序设计语言 C语言 汇编语言 机器语言 功能 i=9 MOV AL,900001001 把9送入AL中 i=i+8 ADD AL,800001000 把8累加到AL (一)程序设计语言的种类： * 计算机语言的分类 机器语言 汇编语言 高级语言 低 高 * 1972年 出现C语言 1983年 建立C标准ANSI C 1987年 建立第二个C标准 1998年国际标准化组织颁布了C++语言第一个国际标准 以后出现了可视化的C++,例如微软的visual C++;Borland公司的C++ builder。 (二)C语言的发展过程 * (三)C的商业产品: Quick C Microsoft C Microsoft C++ VC++ Turbo C Turbo C++ Borland C++ C++ Builder (四) C程序的运行过程 编辑→ 编译→ 连接→运行 *.C或*.CPP→*.OBJ→*.EXE→运行 * 1.语言简洁、紧凑，使用方便、灵活 2.运算符丰富 3.数据结构丰富，有现代化语言的各种数据结构 C语言的特点 4.具有结构化的控制语句（如if…else语句等） * 8.程序可移植性好 7.生成目标代码的质量高，程序执行效率高 5.语法限制不太严格，程序设计自由度大 6.可以直接对硬件操作，实现汇编的大部分功能 * §1.2 简单的C程序介绍 例1.1 输出一行字符Hello world!。 #includestdio.h void main() /* 主函数 */ { printf(Hello world !\n); /*输出*/ } 程序运行结果：Hello world ! * 例1.2 求两个整数3和2之和。 #includestdio.h /* 预处理命令 */ void main() /* 主函数 */ { int a,b,sum; /* 变量定义*/ a=3; /* 变量赋值*/ b=2; sum=a+b; printf(%d\n,sum); /*输出*/ } §1.2 简单的C程序介绍 * 总结： 1. 每一个程序中都包含 #includestdio.h /* 预处理命令 */ void main() /* 主函数 */ { … … printf( …… ); /*输出*/ } 2. 什么时候需要定义变量？ §1.2 简单的C程序介绍 * 例1.3 求两个整数3和2之和。 #includestdio.h /* 预处理命令 */