新人教版高中思想政治必修2《世界多极化：不可逆转》.pptVIP

利比亚战争 思考： 1、美、英、法等国家为什么要打击利比亚政府军，支持反政府武装？ 2、利比亚政府军为什么会遭受到多国部队的打击呢？ 3、多国部队对主权国家的直接军事打击表明了什么呢 ？ 辨析误区 1、 当今世界已经实现了多极化。 * 当今时代的主题 和平问题 发展问题 主要障碍 解决途径 霸权主义和强权政治 建立国际新秩序 忆 一 忆 态度 中国 俄国 印度 美、英、法 国家 这一图表说明了当前国际社会处于怎样的发展趋势？ 动武 反对 反对 反对 教学目标 知识目标：了解世界多极化的趋势，把握当代国际竞争的实质。 能力目标：培养自主学习能力，利用所学理论分析现实问题能力。 情感、态度与价值观目标：培养爱国情感；认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。 世界多极化： 不可逆转 。 综合国力强，对国际事务影响大的国家和集团。 争锋 苏联 美国 二战后形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 称霸领导世界，搞“单极”世界 美国的愿望能实现吗？ 反对！！！ 世界应是多极的 想的美！ 哈哈!我是最强大的，世界是我的！我是世界的霸主！ 你得出什么结论？ 世界多极化趋势 表现 意义 形成 世界上出现多个政治力量中心 有利于世界和平和发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益 过程特点 近年来，经济上迅速上升的日本和西欧，早已改变了对美国唯命是从的态度，日美经济摩擦加剧，美欧矛盾延绵不断，美国的指挥棒已不太灵了．这种情况表明（　　　　） (1)世界大战的危险性已经消除　　 (2)霸权主义主宰世界的历史已经改变．　 (3) 有利于世界的和平和发展　 (4) 世界出现了多极化趋势　　　　 A(1)(2)(3) B(1)(3) (4)　 C (1)(2)(4)　D (2)(3)(4) D 练一练 看漫画，注意细节 美苏之间的较量实质上是军事的竞争。 世界各国纷纷制定面向21世纪的发展战略 美国——经济作为政府首要目标，以高新技术产 业带动经济增长 日本——实施技术立国，加快成果转化 德国——调整科研战略，系统推进创新，使经济 出现活力，赶日超美 法国——鼓励技术创新，提高竞争能力 韩国——提“头脑强国” 口号，力争到21世纪初 在科技、经济上居世界前列 思考：这些国家的发展战略重点是什么？ 国际竞争的实质 国际竞争实质是以经济科技为实力为基 础的综合国力的较量 综合国力 提高综合国力的意义： 科技 经济 国家在国际上的地位 对国际事务的影响力 在多极化格局中占有利地位。 增强 提高 提 高 决定性作用 提高 有利于 综合国力 在美国市场，由中国企业加工的耐克鞋的的图纸和制造工艺带到大陆南方的台湾商人拿去了22．5美元，而大陆的制造业只得2．5卖价100美元，美国耐克鞋厂拿走了75美元， 把美耐克鞋美元。 讨论要点： 中国制造企业吃亏在哪里?如何解决？ 课堂讨论： 对于我们中国来说应该怎样做呢？ 　　我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会主义现代化建设进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强国家实力。这是我们自立于世界民族之林的根本。 当前，要落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。 两极格局 多极化趋势 抓住机遇迎接挑战 若干力量中心 要求 当代国际竞争实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 2、伴随着世界多极化进程，国际竞争会越来 越缓和。 * * *