青岛版八年级下册9.1 二次根式和它的性质课件(共13张PPT).ppt

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青岛版八年级下册9.1 二次根式和它的性质课件(共13张PPT)

* * * * * * * 2.一个数的算术平方根?怎样表示? 正数的正的平方根叫做它的算术平方根。 1.一个数的平方根?怎样表示? 一般地,若一个数的平方等于a,则 这个数就叫做a的平方根。 用  (a≥0)表示。 0的算术平方根平方根是0 a的平方根是 乙 甲 某林场有甲、乙两块正方形苗圃.已知甲苗圃的面积为S平方米. (1)如果乙苗圃的面积比甲苗圃大25平方米,乙苗圃的边长是多少? (2)如果乙苗圃的面积为甲苗圃的2倍,乙苗圃的边长是多少? (3)如果乙苗圃的面积与甲苗圃的面积之比为了4:9,乙苗圃的边长是多少? 25 + S 米. 米. S 2 米. S 9 4 (4)你发现上面各题的答案有什么共同特点?与学过的算术平方根 等相比有什么共同点?与同学交流. S S S 9 4 , 2 , 25 + S ②a都是非负数. 式子 , , 与算术平方根的共同点: S 9 4 S 2 25 + S ①都是形如 的式子, a 由于实在数范围内,负数没有平方根,因此只有当被开方式是非负的时,二次根式在实数范围内才有意义 2. 下列各式一定是二次根式的是( ). A. B. C. D. C × √ 1.判断下列各式是否是二次根式. ( ) ( ) ( ) × × 练习 由3x-1≥0,得 即当x取大于或等于 的实数时,式子 有意义. 3 1 1 3 - x 例1 x取什么实数时,二次根式 有意义? 1 3 - x 解:二次根式 有意义的条件是2x-1≥0. 1 3 - x 3 1 x≥ 并且它的平方等于 , a 即 ). 0 ( 0 a a ≥ ≥ 总是一个非负数 所以 , ) 0 ( a a ≥ 的算术平方根 表示 因为 ) 0 ( , a a a ≥ 即 ) 0 ( ) ( 2 ≥ = a a a 1.如果数a没有算术平方根,则a的取值范围是( ). A.a0 B.a≥0 C.a0 D.a=0 2.下列各式中,是二次根式的有____________________. 14 - 2 2 a + 5 a n2 + m2 5 2 7 b - 、 、 、 、 、 . C 5 n2 + m2 、 2 2 a + 、 3.当a取什么实数时,下列各式有意义? ; 4 ) 1 ( + a ; ) 2 ( 2 m . 1 ) 3 ( a a≥-4 m为任意实数 a>0 练习1:若 + =0,求a、b的值。 解: ∵ ( x+4 )2 ≥0, ≥0,(x+4)2+ =0 ∴ (x+4 )2 =0, =0 解得x= -4 y =0 ∴ xy =(-4)0=1 4:已知(x+4)2 + =0,求xy=? 2. 已知 ,求 的值. 例2 计算: ; ) 15 )( 1 ( 2 ; ) 2 -3 )( 3 ( 2 ; ) 83 . 0 )( 2 ( 2 - 5.计算: ; ) 12 )( 1 ( 2 ; ) 5 4 )( 2 ( 2 ; ) 6 . 3 )( 3 ( 2 - ) 1 )( 4 ( 2 + x2 12 80 3.6 x2+1 把式子 ) 0 ( ) ( 2 ≥ = a a a 反过来,就得到 ). 0 ( ) ( 2 ≥ = a a a 6.把下列非负数写成一个数的平方的形式: (1)14 (2)5.4 (3) (4)x(x≥0) 1 8 2 ) 14 ( 2 ) 4 . 5 ( 2 ) 8 1 ( 2 ) ( x ②a都是非负数. 1. 形如 (a≥0)的式子叫做二次根式. a ①都是形如 的式子, a 其中a为整式或分式,a叫做被开方式. 特点: ); 0 ( 0 a a ≥ ≥ 的算术平方根 表示 2.因为 ) 0 ( ,所以 a a a ≥ ); 0 ( ) ( 2 ≥ = a a a ). 0 ( ) ( 2 ≥ = a a a 总结 * * * * * * *

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