中学联盟山东省聊城市高唐县第二实验中学青岛版九年级数学上册:2.5解直角三角形的应用2课件.ppt

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中学联盟山东省聊城市高唐县第二实验中学青岛版九年级数学上册:2.5解直角三角形的应用2课件

矩形两条邻边的长分别是1和 ,求矩形两条对角线所夹的锐角是多少? 指南或指北的方向线与目标方向线构成小于90°的角,叫做方位角. 如图:点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45°(西南方向) 例3:住宅小区楼房之间的距离是建楼和购房时人们所关心的问题之一,尤其是一楼的采光问题。如图,住宅小区南,北两栋楼房的高度均为16.8米。已知当地冬至这天中午12时太阳光线与地面所成的角是35°。 (1)要使这时南楼的影子恰好落在北楼的墙脚,两楼间的距离为多少米﹙精确到0.1米) (参考数据:sin35 °≈0.574, cos35 °≈0.819, tan35 °≈0.700) (2) 如果两栋楼房之间的距离为20米,那么这时南楼的影子是否会会影响北楼—楼的采光? * 2.5解直角三角形的应用(2) 1 方位角 30° 45° B O A 东 西 北 南 例1. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东45°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远? 45° 30° P B C A 80 例2.海中有一个小岛A,它的周围8海里范围内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12海里到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险? B A D F 60° 12 30° 16.8 A B C *

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