青岛版版小学科学五年级上册《地震》().pptVIP

房屋倒塌，人们的生命财产受到威胁 交流搜集到的资料 活动2： 探究地震成因 实验要求： 用毛巾和木棍来模拟岩石层： （1）把毛巾叠成长方形，用手按住毛巾的两端向中间挤压，会发现什么现象？ （2）握住木棍的两头用力再用力，观察会有什么现象发生？手有什么感觉？ 地震与人类生活的关系 * 青岛版五年级上册 活动一：说说地震的危害 平时实验得分方法 ： 1、以小组为单位得一个分数，得分标准如下： A、安全完成实验 10分 B、实验中不大声喧哗 10分 C、动手操作实验60分 有以下内容：材料准备 分工实验 观察现象 得出结论 D、写实验报告10分 E、收拾实验材料10分 最后公布每个小组得分，所以组长管好本组的组员，组员也要自觉不要给本组所有同学减分。 模拟岩层断裂 模拟岩层挤压 温馨提示 1.注意安全，别让木棍伤到自己和同学。 2.小组内分工合作，认真观察实验现象. 3.实验结束后，收拾好实验材料。 实验现象说明了什么？你能推理想象一下地震是怎样形成的吗？ 毛巾受到压力，会发生褶皱。 当岩层受到巨大的压力，会发生褶皱。 大地猛烈地震动，建筑物倒塌,这时就会发生地震。 岩层受到很大压力会断裂 岩层断裂时有很大的声响 当木棍受到很大压力时就会断裂。 有很大的声响. 手感到麻木。 地下的岩层在压力的作用下会发生变形。 当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。 岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。 北 南 东 西 西北 东北 东南 西南 中国是世界上最早用文字记载地震的国家和最先制造观测地震仪器的国家 鸡飞上树猪拱圈 牛羊骡马乱蹦跳 鸽子惊飞不回巢 鸭不下水狗狂叫 冰天雪地蛇出洞 家家户户都观察 综合异常作预报 老鼠搬家往外逃 大地震中创造出的湖 地震形成的湖泊 地震的危害 * * *