12.3运动的快慢1.ppt

* * §12.2 运动的快慢（1） 义务教育课程标准实验教科书物理九年级 宣城四中 姚秀龙 第十二章 运动和力 生活中的运动 一、如何比较物体运动的快慢 方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。 比较物体运动的快慢 一、如何比较物体运动的快慢 方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。 比较物体运动的快慢 方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。 方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。 一、如何比较物体运动的快慢 方法小结 实例1：学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢? 百米冠军 : 万米冠军 : 思考 问题：若路程s不相同，时间t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？ 总结：在运动的时间和通过的路程都不相等的情况，_______________________________ 的物体运动得快。这样就将问题转化为在时间相等的情况下进行比较。 单位时间(1s或1min等）内通过的路程多 实例2：比较第24届奥运会110m跨栏决赛的比赛中各运动员运动的快慢 单位时间（1s）内通过的路程 110 …… …… …… 110 12.91 中国 刘 翔 110 13.20 古巴 加 西 亚 110 13.18 美国 特拉梅尔 路程 （m） 时间 （s） 国籍 选手姓名 8.35 8.33 8.52 …… 结论：可以用单位时间内的路程来描述物体 运动的快慢。 实例比较物体运动快慢 二、速度（ velocity ) 1.定义：它等于运动的物体在单位时间内通过的路程。 2.公式： 3.进一步认识速度： ①物理意义：描述运动的快慢。 ②单位：国际单位制：m/s(或m?s-1 ) 其它常用单位：km/h(或km?h-1 )，cm/s (或cm?s-1 ) 1m/s=3.6 km/h 1m/s=100 cm/s 米每秒(m/s) 速度 v 秒(s) 时间 t 米(m) 路程 s 运动的快慢 实例3：火车的速度是 v1=72 km／h，汽车的速度是 v2= 30 m／s，是火车还是汽车跑得快? 思考练习 二、速度（ velocity ) v1=72 km／h 分析： 平常所说的速度通常指平均速度( average velocity ) 一些物体运动的速度 二、速度（ velocity ) 例题分析 一 例题：我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌，成绩是12.91s。这项奥运会记录的平均速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为36km/h，哪一个的速度比较大？ 例题：火车在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1463 km，火车从北京到上海大约要用多长时间? 解：由公式 v= 变形得: t＝ = =14h． 所以火车从北京到 上海所用时间 t= 例题分析 二 若知道了v、s、t 中的任意两个量，如何求出第三个？ 思 考 练习1.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1600m的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间？ 巩固练习 练习2.为了测出一枯井的深度，某同学在井口对井底大喊一声，经过0.5秒听见回音，则该枯井大约有多深？（取 v声 = 340m/s) *