初中语文教学论文 简论影视网络对语文教学的拓展作用.docVIP

简论影视网络对语文教学的拓展作用 　　内容提要： 　　影视网络属现代信息技术，对语文教学有诸多拓展。 　　影视网络的全球性多元化有利于语文教学内容的拓展；综合性交互性有利于语文教学模式的拓展；开放性随意化有利于语文教学时空的拓展；虚拟性自由度有利于激发学生学习语文的主体性和创造性；直观性教育性有利于语文教学目标的达成。 　　关键词： 　　影视网络、拓展、语文教学 　　影视网络的迅猛发展和日益普及，使人类向往已久的信息时代逐渐成为现实。教育部把“充分利用现代信息技术”，“有效地发挥现有各种教育资源优势”明确纳入我国教育振兴的行动计划。近来报刊上抨击影视网络冲击教学的文章不少。然而笔者认为，就影视网络对语文学习而言，的确具有很大促进作用，带来了前所未有的拓展。 　　首先，影视网络的全球性和多元化有利于语文教学内容的拓展。 　　影视网络巨大的知识容量为语文教学拓展了无限空间。只要打开屏幕，轻击鼠标，古今中外，上下千年，散文、小说、诗歌、戏剧，各种体裁应有尽有，东西文化交互碰撞；热门话题、社会焦点、名胜古迹、试题形式，无不尽收眼底。学习的对象已远不再局限于那多年不变的、少得可怜的几篇课文。像“东方时空”、“焦点访谈”、“实话实说”、“第二起跑线”、“动物世界”、“奥运专题”、“电影频道”、“世界各地”、“黄金书屋”、“新浪”、“搜狐”、“网易”……今日的影视网络，不仅联结了科技，更连接了人