4 七律·长征(教学设计)语文统编版五四学制2024六年级上册.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于广东
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4 七律·长征(教学设计)语文统编版五四学制2024六年级上册.docx

第5课——《七律·长征》教学设计

教学目标

教学目标

1.认识“逶”、“迤”等生字,会写“崖”、“渡”2个生字。理解“逶迤、磅礴、泥丸”等词语的意思。

2.理解诗句的意思,在朗读课文中读出磅礴的气势,并背诵课文。

3.体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。教学重点

教学重点

1.理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度,领会全诗的思想感情。

2.激发联想和想象,体会课文情境。

教学难点

教学难点

(1)体会红军的革命英雄主义和乐观精神,并读出磅礴的气势。

(2)了解文章点面结合写场面的方法。

任务群

任务群

任务一:积累·文学常识

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