2015年秋北京课改版八年级初二上册：12.10《轴对称和轴对称图形》课后零失误训练含解析.docVIP

12.10 轴对称和轴对称图形 基础能力训练★回归教材 注重基础 ◆对轴对称图形的认识 1.在下列图形中，是轴对称图形的是( ) A.锐角三角形 B.射线 C.线段 D.直角三角形 2.等边三角形的对称轴有( ) A.一条 B.二条 C.三条 D.一条或三条 3.下列图形中不是轴对称图形的是( ) A.有两个角相等的三角形 B.有一角为45的直角三角形 C有两个角分别为50与80的三角形 D.有两个角分别为55与65的三角形 4.我国重要银行的商标设计都融入了中国古代钱币的图案.图13.106是我国四大银行的商标图案，其中不是轴对称图形的是( ) 5.下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是( ) 6.(2008·益阳)下列四个图形中不是轴对称图形的是( ) 7.下列图形中对称轴最多的是( ) A.圆 B.正方形C.角 D.线段 ◆对轴对称及其性质的认识 8.观察图13.109中(1)～(5)，它们是不是成轴对称?有什么共同特点?是轴对称的，请把对称轴在图中画出来. 是轴对称的是________(填写序号) 共同特点是_______. 9.如图13.1010所示，是从镜子中看到的一串数字，这串数字应为______. 10.小新是一位不错的足球运动员，他衣服上的号码在镜子里如图13.1011所示，他是______号运动员. 综合创新训练★登高望远 课外拓展 ◆综合应用 11.如图13.1012所示，图形是由棋子围成的正方形图案，图案的每条边有4个棋子，这个图案有______条对称轴. 12.0～9这十个数字中是轴对称图形的数字是_________. 13.在图13.1013中，分别画出△AB关于直线MN的对称图形. ◆动手操作 14.两个全等的三角板，可以拼出各种不同的图形，如图13.1014，已画出其中一个三角形，请你分别补出另一个与其全等的三角形，使每个图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可与原三角形有重叠部分) ◆智力比拼 15.王亮同学学习了轴对称知识后，忽然想起过去做过的一道题：有一组数排列成方阵，如图13.1015所示，试计算这组数的和王亮想方阵就像正方形，正方形是轴对称图形，能不能利用轴对称的思想来解决方阵的计算问题呢?王亮试了试，竟得到了非常巧妙的解法，请你也试试看!.如图13.1016所示，在趣味数学比赛中.张老师出了这样一道题：“如何把这个等式变成一个真正的等式”，很长时间没有人答出，小芳仅仅拿了一面镜子，就很快解决了这道题，你知道她是怎样做的吗? C 解析：线段的对称轴是它的垂直平分线. C 解析：等边三角形的对称轴是三条高所在的直线. D 解析：除了选项D外，其他都是等腰三角形，是轴对称图形. B 5答案：A 解析：B、C图中只有一条对称轴；D图中有六条对称轴. A 解析：对于一个图形，如果找不到一条直线，使直线两旁的图形沿这条直线对折后重合，这样的图形就不是轴对称图形. A 解析：圆的直径所在的直线是对称轴，所以圆有无数条对称轴. (1)、(2)、(3)、(4)、(5)； 共同特点：两个图形，关于某条直线对称，是全等图形.810076 解析：镜子中的像与实物关于镜面成轴对称. 16 解析：同上题. 4条，如图所示. 0、1、3、8. 解析：如图所示. 解析：如图所示. 解析：从方阵中的数字可看出，一条对角线上的数字都是5，若把这条对角线当作轴，把正方形对折一下，对称位置的两数之和都是10，如图所示，这样的方阵中数字的和＝10×10+5×5＝125. 利用镜子使等式成立.如图所示.