七年级数学下册4.2平移同步课件（新版）湘教版.pptVIP

* 4.2 平移 第四章 相交线与平行线 如图是现实生活中的一些现象： 移动的窗户 大楼里的电梯 思考 奥运赛场上升起的国旗 上述三种现象都是如何运动的？在运动过程中，它们的形状与大小发生变化了吗？ 窗户左右移动，电梯、国旗上下移动，它们的形状和大小均没有发生改变. 平移 定义: 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移. 特征: a:平移不改变图形的形状和大小 b:平移不改变直线的方向 由平行的定义可知平移的条件： （1）图形平移的方向要确定. （2）图形平移的距离. 一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等. 如图，把三角形ABC向右平移得到三角形ABC. （1）连接它们的对应点A 与A，B与B，C与C，并量出线段AA， BB，CC的长度，线段AA，BB，CC的长度有什么关系？ （2）AA，BB，CC平行吗？ 讨论 如图，四边形ABCD平移后得到四边形EFGH， （1）线段AE，BF，CG，DH有怎样的位置系？ （2）每对对应线段之间有怎样的位置系？ （3）有哪些相等的线段、相等的角？ E F G H A B C D 性质：经过平移，对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等，对应点、对应角和对应线段的排列次序不变. 思考 1.如图所示，∠DEF是∠ABC经过平