专题12 古代诗歌阅读之语言与技巧（测）-2017年高考语文二轮复习讲练测（解析版） Word版含解析.docVIP

备战201年高考轮讲练测 （时间：60分钟，分值：10分） 班级 学号 得分 1分，共110分。） 1.【2017届河南平顶山高三第一次调研】阅读下面这首唐诗，完成文后各题。（11分） 送李中丞之襄州 刘长卿 流落征南将，曾驱十万师。 罢归无旧业，老去恋明时。 独立三边静，轻生一剑知。 茫茫江汉上，日暮欲何之。 （1）诗中主人公有哪些形象特点？请简要分析。（6分） 【答案】（1）忠诚英勇，视死如归。“轻生一剑知”即看淡生死，效命疆场，忠心可鉴。（2）戎马一生，屡树战功。曾独镇“三边”，令敌寇生畏，使关塞晏然。（3）困顿坎坷，眷恋朝廷。“归无旧业”，家徒四壁，但仍眷恋朝廷。（4）凄凉流落，老而无依。“欲何之”道出老将军前途茫茫，不知所归。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 【技巧点拨】此题考查对诗歌塑造人物形象的分析，诗歌中没有直接可用的表现人物特点的修饰词，需要根据“陈居士”所生活的环境和其寻诗的行为揣摩概括其形象特点。答题步骤要先概括人物的形象特点，然后结合具体诗句从人物生活和营造的环境分析。注意文下注释。如本题“轻生一剑知”即看淡生死，效命疆场，忠心可鉴。戎马一生，屡树战功。曾独镇“三边”，令敌寇生畏，使关塞晏然。 （2）这首诗主要运用了哪种表现手法？请简要