《装饰图案设计技术》说课.pptVIP

建筑工程系 Institute of Architectural Engineering 《图案装饰设计》说课稿 The Pattern?design and decoration Lecture?manuscript 许 飞 x u p p c;《图案装饰设计》 课程设置 Curriculum 教学内容 Teaching content 教学设计 ??Instructional Design 教学组织与实施 Teaching organization?and?implementation;课程设置 The Curriculum 1.课程定位 《装饰图案设计》是室内设计专业基础课程 The?decorative?designs?interior design?foundation courses … … … ;2．课程目标 通过对本课程的学习， 使学生掌握设计中构图、色彩、造型的设计规律以及各种表现技法， 培养学生的基本装饰审美意识、基础理论和基本技能， 以及对以后的专业课打下基础。 Through?this course,Enable students to master?the design of?composition,?color,?shape of?design rules?and a variety of?performance?techniques,Students?decorative?aesthetic sense,?the?basic theory and?basic skills,As well as?lay the foundation for?future?specialized courses.; 课程设置 The Curriculum 3. 课程设计 本课程让学生从浅到深的学习 从观察——写生——变化——装饰， 运用各种手段和形式来提高学生的观察能力和审美能力， 也丰富了装饰的理念和手法。针对装饰图案的要点进行典型的举例说明和示范展示 加深学生对知识的掌握和记忆。 还丰富了装饰的技法， 也使装饰图案的设计与表现得到了进一步的发展， 从而培养对于视觉艺术设计形式的创造性思维方式。 ;教学内容 Teaching content 1.课程重点 装饰图案的写生，对事物进行元素提取，以及装饰图案设计中的基础手法 （变化与统一，对称与均衡，条理与反复，对比与调和） Decorative?pattern?painting,? basic manipulation?of things?in?the?element?extraction, ?aswell?as?decorative?designsChange and?unity,?symmetry and balance,?structured?and?repetitive,?contrast and harmony ;教学内容 Teaching content 2.课程难点 对素材的写生，并进行元素提取 提高审美 Sketches?of?material,?and?element?extraction Improve the aesthetic;教学设计 Instructional Design 2.教学方法 基础图案概论与装饰变形手法采取课???讲授和课外写生的方式授课 二方、四方、适合纹样的设计采取多媒体辅助教学 图片欣赏与分析形式授课， 综合纹样采取边练习边各别辅导形式授课。 Introduction?to?the basis of?pictorial ?and?decorative?deformation?approach?taken?in classroom?and extra-curricular?sketch?teachingTwo?parties, the Quartet, the?design?of?suitable?patterns?take?the?Multimedia Assisted Instruction? Pictures?and analysis The form of?lectures,?integrated?patterns?take?the?side of practice ?while?individualcounseling?forms of?teaching ;教学设计 Instructional Design 3.考评方法 采用作业考核方式为总评成绩 每次作业计为平时分数，最后进行一次综合性的、规模性的作业为期末考试成绩 内容包括，图案写生变形，元素提取，二方连续 （考核学生图案二方组合与色彩表现能力） 四方连续（考核学生四方纹样组合与色彩表现能力）、适合纹样 （考核学生基础装饰变形能力） 综