二下语文学习与研究要求.pptVIP

二下语文学习基本要求 最完备的社会教育是学校——家庭教育。没有家庭的高度的教育学素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完善的效果。 ——苏霍姆林斯基 教育的本质是以明智的意志管理意志薄弱、经验贫乏和感情冲动。 语文学习 生字学习 词语学习 标点符号 阅读要求 写话要求 拼音 能熟练的使用音序查字法查字典，学习独立识字。写话中遇到不会写的字，能通过查字典进行查找。 识字 能区别本册出现的形近字同音字。 能掌握本册出现的多音字。 理解相同汉字在不同的语境中所表达的意思不同。 词语 能用学过的字一字组多词。 能准确地找出本册出现的常用词语的反义词、近义词。 能分类别积累成语（关于团结合作的、关于爱学习的、关于寓言故事方面的） 能按照一定规律积累词语（AABB、ABB、ABAC）等 能正确搭配词语（形容词与名词搭配、副词与动词搭配还有量词和名词搭配。） 阅读 一、理解 1、理解课文中生字、新词的意思。 2、理解课文中词句的意思。用反义词、近义词来理解课文中词语意思。 3、大概了解课文主要内容，能根据课文内容判断正误。 4、学习用提问的方法理解课文 对课文题目，课文中不懂得词句，课文中不懂的内容进行提问 二、分析概括 初步掌握根据题目把握课文主要内容的方法。 尝试用自己的话说说课文的主要内容。