2018年高考语文大一轮复习限时训练：专题八 文言文阅读 学案5.docVIP

限时训练题组一　语段练 ．(2015·湖南卷改编)阅读下面的文言文完成后面的题目。《三事忠告》二则(节选)张养浩治官如治家治官如治家古人常有是训矣。盖一家之事无缓急巨细皆所当知。有所不知则有所不治也。况牧民之长百责所丛若庠序若传置若仓若囹圄若沟洫若桥障凡所司者甚众也。相时度力敝者葺之污者若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣。前辈谓公家之务一毫不尽其心即为苟禄获罪于天。(选自《三事忠告》文渊阁《四库全书》本)下列用“/”给文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)(　　)若曰彼之不修/何预我事/瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆隳矣若/何预我事/瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣若曰/彼之不修何预/我事瞬息代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆隳矣解析：本题考查文言文断句的能力。联系前后文在整体把握句意的前提下抓住其中的标志词如“则、也、矣”等。答案：A【参考译文】治理百官如同治理一个家庭古人曾经有过这样的教导。作为一个家庭主事的人不论事情是缓还是急是大还退　让 贾　谊翟王使使至楚。楚王欲夸之故飨客于章华之台上。上者三休而乃至其上。楚王曰：“翟国亦有此台乎？”使者曰否翟窭国也恶见此台也翟王之自为室也堂高三尺壤陛三累茅茨弗翦采椽弗刮。且翟王犹以作之者大苦居之者大佚。翟国恶见此台也！”楚王愧。(选自《贾谊新书》)[注]　①窭(jù)：贫而简陋。②翦：同“剪”修剪。对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)(　　)使者曰/否翟窭国也/恶见此台也/翟王之/自为室也/堂高三尺/壤陛三累茅茨/弗翦采/椽弗刮使者曰/否/翟/窭国也/恶见此台也/翟王之自为室也/堂高三尺/壤陛三累/茅茨弗翦采/椽弗刮使者曰/否翟/窭国也/恶见此台也/翟王之自为室也/堂高三尺壤/陛三累茅茨/弗翦采/椽弗刮使者曰/否翟窭国也/恶见/此台也/翟王之自为室也/堂高三/壤陛三累/茅茨弗翦/采椽弗刮解析：关注常处于句首或句末的词语如“也”；注意对话语境中问与答的内容的起讫点；关注上下文语意对句读的影响。答案：B【参考译文】翟王派遣使臣到楚国。楚王打算向使者夸耀楚国的豪富所以在章华台上宴请宾客。登台的人一路休息多次才到了顶上。楚王说：“翟国也有这样的高台吗？”使者说：“没有。翟国是个贫穷的国家怎么能看到这样的高阅读下面的文言文完成后面的题目。贻诸弟砥石命(并铭)〔唐〕舒元舆吾因叹以为金刚首五材及为工人铸为器复得首出利物以刚质以此益知人(选自《唐文粹》江苏古籍出版社)对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)(　　)吾因叹以为金刚/首五材/及为工人铸为器/复得首出/利物以刚质铓利/苟暂不砥砺/尚与铁无以异/况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦齿吾因叹以为金刚/首五材及为工人/铸为器复得首/出利物以刚质铓利/苟暂不砥砺/尚与铁无以异况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦齿耶！吾因叹/以为金刚首五材/及为工人铸为器/复得首出利物/以刚质铓利/苟暂不砥砺/尚与铁无以异/况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦齿耶！吾因叹/以为金刚首五材/及为工人铸为器/复得首出利物/以刚质铓利苟/暂不砥砺尚与铁无以异/况质柔铓钝而又不能砥砺/当化为粪土耳/又解析：根据文意判断。答案：C【参考译文】我因而感叹认为金属的坚硬在金木水火土五材中居首位等到工人铸造为剑器又成为器物中最锋利的。这把剑依仗着质地的坚硬和锋口的锐利如果一时不磨砺尚且跟一般的铁没有区别何况质地柔软锋刃钝涩的其他东西并且又得不到磨砺就会化为粪土又怎能和烂铁相比较呢？由此更加明白人阅读下面的文言文完成文后的题目。初夔州有锁江为浮梁及师至距锁江三十里舍舟步进先夺其桥复牵舟而上破州城守将高彦俦自焚遂进克万、施、开、忠四州峡中郡县悉下。(节选自《宋史·列传第十八》)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)(　　)及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦俦自焚/及师/至距锁江三十里/舍舟步/进先夺其桥/复牵舟而上破/州城守将高彦俦/自焚/及师至距/锁江三十/里舍舟步/进先夺/其桥复/舟而上破/州城守将高彦俦自焚/及师至/距锁江三十/里舍/舟步进先夺/其桥复牵舟/而上破州/城守将高彦俦自焚/解析：要注意分析句中的专有名词、代词、动词、形容词以及句末语气助词等。比如“至”从前文分析至”是指军队到了夔州由此判断“至”的主语是“师”至”后要停顿故排除B、C；再如“夺”其宾语是“桥”往前分析夺”没有主语但有状语“先”由此判断“先”的前面和“桥”的后面要停顿故排除D。答案：A【参考译文】当初夔州有浮桥封锁长江岸上设有三道栅栏江两岸排列着炮具。等到(刘廷让的)军队到达那里距长江封锁