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课 题 2、 学会查无字词典 主备人 朱昆仑 执 教 者 朱昆仑 课 型 新授 课 时 第二课时 授课时间 9.8 教 学 目 标 1.理解骄阳似火、惊涛拍岸的意思，知道无字词典的意思。 2.用骄阳似火一词，描写夏日天气的炎热。 教 学 要 点 教学重点 理解无字词典的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。 教学难点 理解无字词典的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。 教学方法指导 阅读法、讲授法、电教法 教 具 准 备 课件 集 体 智 慧 个性设计 教学后记 一、复习检查： 扩词练习； 读词语。 二、细读课文： 1. 指名读第一自然段。 2.细读2--5自然段： ①爸爸向聪聪提出了什么问题？ ②聪聪是怎么回答的？ ③聪聪的回答对吗？ （板书：骄阳似火--晒焉） 教师范读2-5段， 3.细读6-8自然段。 指导看图2，说说词语的意思。 4.小结。 5.指导朗读，启发朗读。 三、细读第9段: 1.指名读： 2.学生提出不懂的问题。 3.讨论：为什么查无字词典更重要？怎样查无字词典？ 四、作业： 1、练读课文； 2、完成书后三、四题； 3、用骄阳似火写一句话。 讨论：这一自然段主要写什么？ 集体默读课文，边读边思考。 读后讨论： 爸爸是怎样解释骄阳似火的。 讨论： 1、爸爸听了聪聪