2019届高三人教版语文一轮备考复习演题巩固：第3章 专题3默写名句名篇 Word版含解析.docVIP

第三章 专题本训练共20题，共100分，训练时间100分钟。 一、规范题(25分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子·逍遥游》中“__适莽苍者__，__三餐而反__，__腹犹果然__”三句写出了近郊旅行的准备情况，与“适百里者”“适千里者”形成对比。 (2)龚自珍在《己亥杂诗》中“__落红不是无情物__，__化作春泥更护花__”两句以落花有情自比，表达了虽前途不畅仍不忘报国的情怀。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)韩愈在《师说》中“__惑而不从师__，__其为惑也__，__终不解矣__”阐明了有疑难问题却不向老师请教的危害。 (2)《山坡羊·潼关怀古》中，描写作者遥望古都长安看到的悲凉场景的句子是：“__伤心秦汉经行处__，__宫阙万间都做了土__”。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)苏轼在《赤壁赋》中运用比喻手法描写洞箫余音的名句是“__余音袅袅__，不绝如缕。__舞幽壑之潜蛟__，__泣孤舟之嫠妇__”。 (2)马致远在《天净沙·秋思》中，“__枯藤老树昏鸦__，__小桥流水人家__”两个名句加上“古道西风瘦马”，营造了冷落暗淡的气氛，显示出清新幽静的境界。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中表达千古难以寻找孙权那样的英雄、慨叹昔日的显赫人物都在历史风尘中化为乌有的名句是“千古江山，__英雄无觅孙仲谋处__。__舞榭歌台__，__风流总被雨打风吹去__”。 (2)孔子在《论语·述而》中，“__择其善者而从之__，__其不善者而改之__”两句阐明了见人之善就学、见人不善就引以为戒的自我修养态度。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫在《登高》中，诗句“风急天高猿啸哀，__渚清沙白鸟飞回__。__无边落木萧萧下__，__不尽长江滚滚来__”，描绘了登高所见的江天秋色，渲染了悲凉萧瑟的气氛。 (2)《邹忌讽齐王纳谏》中“__邹忌修八尺有余__，__而形貌昳丽__”两句，正面写出了邹忌外貌特征。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 二、经典题(25分) 6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子·劝学》中通过良马与劣马的对比，阐明学习在于积累道理的名句是“__骐骥一跃__；不能十步；__驽马十驾__，__功在不舍__”。 (2)文天祥在《过零丁洋》中表现人必有一死，但要用一片炽热的丹心报效祖国的名句是“__人生自古谁无死__？__留取丹心照汗青__”。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子·逍遥游》对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的名句是“__天之苍苍__，__其正色邪__？__其远而无所至极邪__？” (2)范仲淹在《渔家傲》中借酒抒发思乡而不得归情感的名句是“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__”。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)韩愈在《师说》中指出向比自己年少的人学习的名句是“__生乎吾后__，__其闻道也亦先乎吾__，__吾从而师之__”。 (2)王安石在《登飞来峰》中“__不畏浮云遮望眼__，__自缘身在最高层__”两个名句揭示了认识达到了一定的高度，就不会被假象迷惑的道理。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 9．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)苏轼在《赤壁赋》中以蜉蝣、粟米为喻，慨叹人生短暂、人很渺小的名句是“__寄蜉蝣于天地__，__渺沧海之一粟__。__哀吾生之须臾__，羡长江之无穷”。 (2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__”两句表达了生前死后都留下为祖国、民族建立不朽功勋美名的愿望。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 10．补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜牧在《阿房宫赋》中，“戍卒叫，__函谷举__，__楚人一炬__，__可怜焦土__！”寥寥数笔，便概括了秦王大兴土木的可悲结局。 (2)苏轼在《水调歌头》中表现希望世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享美好月光的名句是“__但愿人长久__，__千里共婵娟__”。 [解析]本题5分，每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。 三、前沿题(25分) 11．补写出