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- 2018-04-05 发布于河北
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安徽省界首市2016-2017年度高考语文一轮复习专题学案:第四章 学案11
学案11 多方挖掘,深入思考,探究小说主旨意蕴和创作意图
学案略语 探究题无疑是小说阅读训练的重头戏,而对小说主旨意蕴和创作意图的探究更是重中之重。这种探究立足于文本,必须多方挖掘文本内容,并且进行深入思考。二轮复习时,应围绕该点,边练边思,边思边练,以图掌握这类探究题的真义。
自我诊断,找出答题能力短板
阅读下面的文字,完成文后题目。
彼 岸
杨 烽
女作家S君久居都市。虽然在家有香喷喷的牛奶喝,可总不觉新鲜;出门有汽车坐,可挤挤攘攘的;去商店买东西,柜台里都是一张张陌生又冷漠的脸……人海茫茫的都市是人性的蛮荒之地,她想。她相信蛮荒之地倒是人性的源头。
这天,她风尘仆仆地从都市赶到一处风景地参加笔会。午后到达下榻宾馆,浑身汗黏黏的,于是舒舒服服地洗着澡。
猛然发觉腕上还戴着“劳力士”,便摘下来放在浴缸旁的搁架上。她瞥了一眼表针:三点十分。她一边洗澡,一边构思小说《美的原野》。她想,这原野应该设在一条河溪的彼岸。
热度适宜的浴水轻抚着她的肌肤,使她舒服、酥软和慵倦,她几乎要打盹了……
猛地,目光透过窗口,望见了窗外远处的翡翠色山谷。一条溪流闪着银光轻柔而浅浅地从山谷里流淌出来。小溪彼岸有一排柳树,如条葱郁的带子向远处逶迤。她顺着柳树朝前走,路狭窄起来,两旁出现山崖,中间一道口子。穿过口子,迎面便是平坦的原野,房舍躲在树木后面,阵阵鸡鸣亮亮传来——竟有一个村落在这里!
她又喜又惊:这
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