- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
喉乳头状瘤教学演示.ppt
喉乳头状瘤的护理查房
高磊
2012.10
相关知识
喉乳头状瘤是起源于上皮组织良性肿瘤。可能与人乳头状瘤病毒感染有关,手术后易复发,易恶变,恶变者多见于中年以上的患者。幼儿型喉乳头瘤与病毒感染及慢性刺激有关,青春期后有自行停止生长的趋势。病理为复层鳞状上皮聚集而成,中心有丰富血管结缔组织,常不浸润基底膜,单发或多发,带蒂或广基。表现为进行性声嘶,肿瘤较大时甚至失声,也可出现喉喘鸣及呼吸困难。儿童容易发生喉阻塞。喉镜检查见淡红或暗红,表面不平、乳头状肿瘤。成人多为单发,儿童多基底广多发,主要位于声带,向上可波及室带、会厌向下蔓延至声门下、气管。
诊断依据
1.声嘶、干咳、喉鸣、呼吸困难。
2.喉镜检查:声带、假声带前联合等处单发或多发苍白、或灰红色、表面粗糙不平呈乳头状肿物。重者达声门下及气管。
3.病理活检或摘除肿物后送检。
治疗
1.手术或行镭射切除术。
2.病变广泛者行喉裂开肿瘤切除术。
3.并发喉梗阻者,应行气管切开术。
化验结果
9月22日血气分析PH7.474, PCO2 48mmHg
PO2 123mmHg, SO2 99%
9月22日EKG示窦速,室早,房早
9月23日血糖14mmol/L,尿糖4+,血常规白细胞22.49×10 9/L,中性21.77×10 9/L,淋巴0.52×10 9/L,中性92%
9月23日胸片示双肺纹理增粗紊乱
9月29日白细胞7.29×10 9/L,血糖8.31mmol/L,血红蛋白114 g/L,总蛋白56.9 g/L
10月9日血红蛋白110g/L,总蛋白51.1 g/L
空腹血糖4.9-6.2mmol/L
10月9日心脏彩超示左室舒张功能减低
10月10日24小时动态心电图示房早,频发室早
治疗
10月8日头孢替安2.0BID,瑞格列奈0.5mgQD,美托络尔47.5mgQD
10月15日头孢替安2.0BID,氨溴索30mgBID,血凝酶1单位BID
10月18日头孢替安2.0BID,氨溴索30mgBID
慢性阻塞性肺病—王政
慢性阻塞性肺病(COPD)是一种慢性气道阻塞性疾病的统称主要指具有不可逆性气道阻塞的慢性支气管炎和肺气肿两种疾病。
慢阻肺的症状:慢性咳嗽;咳痰;气短或呼吸困难:这是COPD的标志性症状,是使患者焦虑不安的主要原因早期仅于劳力时出现后逐渐加重以致日常活动甚至休息时也感气短。喘息和胸闷;全身性症状:如体重下降食欲减退外周肌肉萎缩和功能障碍精神抑郁。
护理诊断
(1)焦虑与恐惧:与环境改变,担心手术效果,疾病的困扰,对诊断的疾病缺乏战胜的信心等有关。(2)清理呼吸道低效:与气管切开,痰多未能及时吸出有关。(3)舒适的改变疼痛:与手术创伤有关。(4)知识的缺乏。(5)自我形象紊乱:与气管切开有关。(6)营养失调。(7)有受伤的危险。(8)潜在并发症的危险。
护理问题1:焦虑和恐惧
焦虑和恐惧相关因素:
与病人对疾病的恐惧,担心治疗效果和预后,病程长有关。
护理目标:
病人的焦虑,恐惧程度减轻,能配合治疗和护理。
1、主动与病人交谈,提高病人对疾病的认识,向病人解释手术治疗的必要性。
2、鼓励病人表达自身感受,教会病人学会自我放松,保持良好心态。
3、鼓励家属和朋友给予病人关心和支持,使病人积极配合治疗和护理。
4、主动向患者讲述疾病的知识,介绍医院新技术和先进设备及手术成功率,增强患者战胜疾病的信心。 。
护理评价—10.14患者焦虑情绪得到缓解。
护理问题2:清理呼吸道低效
清理呼吸道低效
相关因素:
与气管切开及痰多且粘稠有关
护理目标:
呼吸得到改善,无坠积性肺炎发生
1、病房环境舒适、安静,嘱患者适当下床活动。
2、做好口腔护理及气道湿化。
3、经常翻身拍背。
4、及时吸痰,保证患者呼吸畅。
护理评价:10.18患者呼吸畅,痰液粘稠,未发生坠积性肺炎等并发症。
护理问题3:舒适的改变:疼痛
舒适的改变:疼痛
相关因素:
与手术后卧床,手术创伤有关
护理目标:
术后不适程度减轻,得到较好休息
1、安置病人于舒适体位,保证床单干燥整洁,保证休息和睡眠。
2、指导病人有效咳嗽和床上活动,鼓励病人早期下床活动。
3、做好口腔护理和气切管道护理等基础护理,提高病人舒适度。
护理评价---10.17不舒适的程度减轻、疼痛缓解。
护理问题4:知识缺乏
知识缺乏
相关因素:
与缺乏疾病,术后康复、锻炼、保健知识有关。
护理目标:
病人能了解疾病相关知识,无
您可能关注的文档
- 呼吸系统功能监测及支持技术讲解.ppt
- 呼吸系统抗病毒药物研究分析现状)幻灯片.ppt
- 呼吸系统教学演示.ppt
- 侧隐窝注射加针刀松解对腰椎间盘胶原酶术后反跳痛疗效观察演示讲稿.ppt
- 呼吸系统疾病医疗护理事项说明评估.ppt
- 侯银匠讲解教学文稿.ppt
- 呼吸系统疾病各论相关的护理事项说明要点.ppt
- 侵权法和病历书写教学讲义.ppt
- 呼吸系统疾病常见症状体征相关护理事项说明.ppt
- 侵袭性真菌感染诊治策略复习课程.ppt
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)