全国青少年科技创新大赛幻灯片教程.ppt

* 1. 关于 CASTIC 的选题 2. 第18—23届 生物化学 获奖成果 3. CASTIC的意义 4. CASTIC的特征 5. CASTIC的要求 6. CASTIC的未来发展 China Adolescents Science Technology Innovation Contest 评审标准 全国青少年科技创新大赛提出“三自”和“三性”的规则作为评审标准 其中“三自”是指：自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写。 “三性”是指：科学性，创新性和实用性。 就项目选题而言，首先要符合创新大赛的规则，即必须是由作者自己发现、提出、选择的，我们称之为“自发性”，并且是以遵循科学性、创新性和实用性的原则为前提，同时还应适应青少年知识和技能，即选题还要遵循可行性。即五个选择的原则——“自发性、科学性、创新性、实用性、可行性”。 选题的原则 选题的方法 1．问题扫描法——从别人的论文、著作中选题。善于从别人的“论文夹缝里 找题目”，就是寻找别人论文里的差错、遗漏、缺陷或未完成的问题 2．疑问猜想法——从怀疑、猜想中选题。以现实生活中的疑问、猜想作为选题， 包括工作中、生活中发现的问题。 3．悬案借用法——从学术争论的焦点中选题。选择学术争论中 众说纷纭、没有定论的问题作为研究课题，也包括从日常工作争论中选题 4.课堂延伸法——从已有选题的挖掘拓展中选题。 5．偶然发现法——抓住科学探究过程中出现的“意外” 。这种选题没有事先考虑，只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣，从而抓住不放，追根求源。 6．科学验证法——从总结实践经验中选题。对于那些具有普遍意义，又没有被上升为理论的实践经验应当认真总结、研究，上升为理论，以满足社会的需要， 7.变换角度法——从不同角度中选题。同样是一个问题，选择的角度不同，会得出不同的结论。 8．需求感知法——从社会现实问题的难点中选题。首先判断好需求的东西是不是科学问题，即是把一般问题如何转化为科学问题，从科学角度把科学问题概念转化为研究课题是关键。 选题的方法 生物化学-指生物进程中的化学，包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、荷尔蒙、激素等。 获奖题目 羅漢果甜味物質提取及應用之研究 海绵提取物防止藤壶附着的实验研究 芦荟提取液对番木瓜、香蕉果实贮藏的影响 滁菊水提物对学习与记忆作用的研究 马兰提取液的抑菌性能及保鲜效果研究 中药牛膝提取物抗肿瘤活性的研究 河蒴荛花提取物对果树腐烂病的抑菌活性研究 大蒜素对木质层孔菌的抑菌能力试验 1.食物化学  蛋白质工程 从蛋粉加工废弃物——鸡蛋系带中酶法制备高价值唾液酸的研究 抗旋毛虫ES.Ag高亲和力配对单克隆抗体的制备与鉴定 水稻矮缩病毒Pns11蛋白的致病性研究 绿色荧光蛋白(GFP)第64位残基对于发光影响的初步研究 酶制剂在羊皮制革浸灰阶段的应用研究 MEIS2蛋白质在细胞有丝分裂中的功能研究 银杏 D1蛋白基因克隆与幼苗叶片发育时表达的研究 通过蛋白质对Cu2+-SCN-H202化学振荡系统有序状态的影响 作用的研究探讨生物大分子在生命进化历程中角色 MEIS2蛋白质在细胞有丝分裂中的功能研究 获奖题目 * 模板来自于 *