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心理知识讲座(党校)幻灯片.ppt
心理咨询方式 心理咨询方式 心理咨询方式 (二)树立正确的世界观、人生观和价值观,为身心健康提供科学的“定位系统”和人生导向 追求生命的价值感和目的,是人类最显著的特征。 没有人会替你确定人生的意义,但如果你无法确定自己的人生意义,你将一辈子活在无意义状态里。大到每一天,小到做每一件事。你都会感到无名的痛苦,因为你不知道往什么地方走。所以每个人必须为自己的人生确立意义。 我们说一个人心理是健康的,主要不是因为他的各方面心理机能正常,也不仅仅是因为他有一些具体的维护心理健康的技巧,而首先是因为他有一个健康的人生态度,有一个既利于社会、又有利于自身成长发展的生存方式,有一个合理的人生观、价值观。就是说他的“活法”是健康的。这是一个心理健康的整体观。 养成健康的人生态度 积极(倾向于自我成长、自我肯定) 均衡(理想与现实、执着与超脱、神圣 化与世俗化、社会要求与个人需要 的满足的兼顾 ) 适度(中庸)(不要完美主义,不要超 道德;失控与过控) 变通(通达、开放、学习) 健康人生态度的总体特征是: 第一只狐狸来到了葡萄架下,它发现 葡萄架要远远高出它的身高。它站在下面想了想, 不愿就此放弃,机会难得啊!想了一会儿,它发现了 葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。 因此,它也学着农夫的样子爬上去, 顺利地摘到了葡萄 (这只狐狸采用的就是直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。) 第二只狐狸来到了葡萄架下,它也发现以它的个头这一辈子 是无法吃到葡萄了。因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的 吃到了也很难受,还不如不吃。于是,它心情愉快地离开了 这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的酸葡萄效应 第三只狐狸来到了葡萄架下,它刚刚读过 《钢铁是怎样炼成的》,深深地被主人公的 精神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁, 它想:我可以向上跳,只要我努力, 我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念 支撑着它,可是事与愿违,它跳得越来越低, 最后累死在了葡萄架下,献身做了肥料 不是任何事情的最佳方案都是解决问题,要看自己的能力、当时的环境等多种因素 第四只狐狸来到了 葡萄架下,一看到 葡萄架比自己高, 愿望落空了,便破口 大骂,撕咬自己能够 得到的藤,正巧被农夫 发现,一铁锹把 它拍死了 这只狐狸采取“攻击”,这是一种不可取的应对方式,于人于己都是有害无利的 。 第五只狐狸来到了葡萄架下,它一看 自己的身高在葡萄架下显得如此的 渺小,便伤心地哭起来了。它伤心 为什么自己如此矮小,如果像大象那 样,不是想吃什么就吃什么吗?它伤心 为什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等 了一年,本以为能吃到,没想到 是这种结果 心理学上称之为倒退个体在遇到挫折时,从人格发展的较高阶段退到人格发展的较低阶段 第六只狐狸来到了葡萄架下,它仰望着葡萄架,心想, 既然我吃不到葡萄,别的狐狸肯定也吃不到,如果这样 的话,我也没什么好遗憾的了,反正大家都一样 心理学中称之为投射,这些东西往往都是超越自己能力范围的。 第七只狐狸来到了葡萄架下,它站在高高的葡萄架下,心情非常不好, 它在想为什么我吃不到呢,我的命运怎么这么悲惨啊,想吃个葡萄的愿望都满足不了, 我的运气怎么这么差啊?越想它越郁闷,最后郁郁而终 这只狐狸是抑郁症的表现,即持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。 第八只狐狸来到了葡萄架下,它尝试着跳起来去够葡萄没有成功, 它试图让自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它还试了一 些其他的办法也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄, 心情更加不好,最后它一头撞死在葡萄架下 这 只 狐 狸 的 下 场 是 由 它 心 理 不 平 衡 造 成 的 第九只狐狸来到了葡萄架下, 同样是够不到葡萄。 它心想,听别的狐狸说, 柠檬的味道似乎和葡萄差不多, 既然我吃不到葡萄, 何不尝一尝柠檬呢, 总不能在一棵树上吊死吧! 因此, 它心满意足地离开去寻找柠檬了 以一种自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望 第十只狐狸来到了葡萄架下, 它看到自己的能力与高高的葡萄架 之间的差距,认识到以现在的水平和能力 想吃到葡萄是不可能的了, 因此它决定利用时间给自己充下电, 报了一个研究生课程进修班, 学习采摘葡萄的技术, 最后当然是如愿以偿了 它能够正确分析自己和问题的关系和性质 第十一只狐狸来到了葡萄架下, 它同样也面临着相同的问题。 它转了一下眼睛, 把几个同伴骗了来, 然后趁它们不注意, 用铁锹将它们拍昏, 将同伴摞起来, 踩着同伴的身体, 如愿以偿地吃到了葡萄 这只狐狸虽然最后也解决了问题,但它是在损害他人利益的基础上来解决的 第十二
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