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九年级物理全册第十三章第3节《学生实验探究—小灯泡的电功率》课件1新版北师大版
* 第十三章 电功和电功率 三、学生实验:探究——小灯泡的电功率 复习 1、电功率 是表示 的物理量 2、电功率的两个基本公式: 3、取一个“36V 25W”的灯泡,把它接 在36V的电路中,它 ;把它接在24V的电路中,它 ;把它接在40V的电路中,它 。 正常发光 发光暗淡 强烈发光 电流做功快慢 P= W t P=UI 4、额定功率: 用电器在额定电压下正常工作时的功率。 5、实际功率: 由于电路的实际电压不一定恰好等于用电器的额定电压,所以用电器实际工作时的功率不一定等于额定功率。用电器实际工作时的功率叫作实际功率。 实验探究 学生实验:测量小灯泡的功率 实验目的: 测量小灯泡的额定功率和实际功率 实验设计: 1、实验中需要测量哪些物理量? 2、根据需要测量的物理量选用实验器材。想一想,如何改变小灯泡两端的电压? 实验注意事项 1、连接电路时,开关要断开,变阻器的滑片要移动到阻值最大处。 2、电流表、电压表、变阻器的接线柱要正确。 3、变阻器的滑片移动要有规律(使灯泡两端的电压渐渐变小或增大),记录的电压 和电流值要一一对应。 4、灯泡两端的电压不能超过额定电压 太多,否则会将灯泡烧坏。 实验过程 数据记录 小灯泡的规格 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的功率P/W 额定电压 U额=2.5 V 分析和结论 1、怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率? 2、小灯泡的额定功率 是多少? 3、当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时,它的实际的功率是多少? (1)当U实=U额时,则P实=P额 正常发光 (2)当U实U额时,则P实P额 较暗 (3)当U实U额时,则P实P额 较亮 思考 1、反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节? 2、你在实验中有哪些失误?原因是什么? 3、在设计、操作和分析中,你发现出什么新问题? 在测量的几组数据中,电压与电流的比值不相等,电压越高时U/I越大。这是因为电压升高时,灯泡消耗功率变大,灯丝温度升高,使其电阻变大所致。 探讨交流 小灯泡只有在什么电压下才能正常发光?额定功率是指什么电压下消耗的电功率?当工作电压低于或高于额定电压时,灯泡实际消耗的功率是否等于额定功率?用电器的实际功率是否随其工作电压而变化? 总结 你在这一节课中学到了什么?请说出来与大家分享。 * * * * * * * *
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