人教版八年级物理上册课件第四章第2节光的反射共20张PPT1.ppt

出示目标 杠杆及其平衡条件 光的反射 1．了解光在一些物体表面可以发生反射 2．认识光的反射定律 3．了解什么是镜面反射，什么是漫反射 【学习指导】 3 1　　反射现象 2　　反射定律　 3　　反射类型 【学习指导一】反射现象 自主预习 阅读教材第73面、第74面，完成下列填空： 1．光射到两种介质的　　　　　上，光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反射。 2．我们能看到本身不发光的物体，是因为物体　　　　的光进入了我们的眼睛。 小组讨论 （1）在一个暗室里的桌面上放一块平面镜，手拿一激光灯向平面镜照射，发现射到平面镜上光线被 。 （2）在一个暗室里的桌面上一盘水，手拿一激光灯向水面照射，发现射到水面上光线被　　　　　。 （3）在一个暗室中，手拿一激光灯向饭勺照射，发现射到水面上光线被　　　。 教师点拨 任何物体都对光线有反射作用。不能认为有的物体能反射光线（比如玻璃），有的物体不能反射光线（比如课桌）。只不过反射的强弱程度有不同而已。 跟踪练习 人眼能够看到物体是因为（　） 　A．物体一定是光源　　　　 　B．人眼发出的光射到物体上 　C．物体反射或发出的光进入眼睛　　 　D．物体和眼睛在一条直线上 【学习指导二】反射定律 自主预习 阅读教材第73面、第74面，完成下列填空： 1．在反射现象中，　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　 　　　　　　　　；　　　　这就是光的反射定律。 2．在反射现象中，光路是　　　　的。　 小组讨论 做教材第39面探究实验，如图所示。 （1）改变入射角，反射角　　　　（选填“改变”或“不改变”），反射角始终　　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。 （2）若将纸板NOF向前折或向后折，还能看到反射光线吗？说明什么结论？ （3）让光线沿着第一次的反射光的方向入射时，发现后来的反射光线与第一次的入射光线 （填“重合”或“不重合”）。说明了在光的反射中，光路是 （填“可逆的”或“不可逆的”）。　 反射规律 教师点拨 1．学习光的反射定律，要运用“模型法”进行研究。建立光的反射光路图，知道入射光线、反射光线、入射角、反射角和法线的含义，进而总结出光的反射定律。 2．在研究反射角与入射角的关系时，要多做几次实验，多改变几次入射角，避免结果的偶然性；在描述反射角与入射角关系时，应明白反射角是由入射角决定的，所以应说“反射角等于入射角”，而不说成“入射角等于反射角”。 3．光垂直入射界面，反射光线与入射光线重合，反射角和入射角都是0°而不是90°。 跟踪练习 1.课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。 （1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是 　 。 （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是　 　 　　 。 跟踪练习 2.为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。 ①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 　　　 。 ②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，　 （填“能”或“不能”）看到反射光线。