2012高三语文《核心考点》第四部分现代文考点（鉴赏与评价）考前指导现代文阅读—根据文章内容进行推断和想象.docVIP

现代文阅读—根据文章内容进行推断和想象 　　1、因果推断题。主要有顺推、反推和无中生有三类。比如，2002年10题的c项为“因果顺推”，2002年10题的d项“为无中生有”，2003年10题b项为“因果反推”。 　　2、转换概念推断题。往往又有两种：一是转换同义概念构成的推断，二是偷换概念构成的推断，比如2002年10题a项，将“沙尘”的概念偷换成了“沙尘暴”这个概念进行推断。2001年20题d项为偷换概念推断，2003年10题的d项为转换同义概念构成的推断。 　　3、类比推断题。指相同或相反类别的事物之间进行比较的推断。2001年20题c项，原文说“第三束光波长长，传播速度慢”，所以，类比推断“紫外线”这种传播速度慢的光波波长也应该长。而2003年10题c项就属于由相反类别的事物入手，推断他物具有相反性质的一种推断考测。 　　4、相关推断题。2002年10题b项，就属于相关推断：海平面的升高有许多因素，而本题的推断力图使沙尘暴成为一个相关因素，所以属于相关推断。2001年20题a项、2003年10题a项都属于这种相关推断， 　　（二）“根据文章内容进行想象”，虽然以前没考过，但既然列作了考点，就有在2004年高考试题里出现的可能，并且，考题出现的最恰当位置应当是在第二卷的现代文阅读题里，属于主观题。可能出现的题型有： 　　1、根据文章内容进行细节想象的题型。 　　2、根据文章内容进行场景想象的题型。 　　3、根据人物性格想象人物的语言、动作或心理的题型。 　　【解题方法】 　　针对“根据文章内容进行想象”可能出现的题型，提出以下解题方法： 　　1、解答“根据文章内容进行细节想象的题型”技巧：a、细节描写要合理，要与文章内容相吻合。2、细节想象要能以小见大，即细节描写的“细”，要能见出文意之“大”。b、语言表达要连贯、清晰。 　　2、解答“根据文章内容进行场景想象的题型”技巧：a、场景描写要契合文章规定的环境特色。b、场景描写要能起到为文章烘托或营造氛围的作用。c、语言表达力求准确、生动、优美。 　　3、解答“根据人物性格想象人物的语言、心理或动作的题型”技巧：a、人物的语言、动作或心理一定要符合人物的性格。b、语言力求生动形象。 　　下面是我出的几个阅读段子： 　　阅读下面文章，完成文后各题。 　　（一） 流沙 　　作者：星晴 　　（1）七彩缤纷的沙子，在晶莹剔透的瓶子里，缓缓地流淌着回忆的痕迹。夜色无限，霓虹折射，映到我内心深处的角落，牵动了埋藏已久的丝丝情愫。 　　（2） 　　这晚，我难得空闲，在收拾书柜的时候，偶然发现了一瓶奇怪的沙子，各种不同颜色的彩沙混合起来，形成了一种无法形容的色彩。一股无形的力量指引着我抓起瓶子放在眼前，我慢慢把瓶子倾侧，看着彩色的沙子在透明的瓶子里缓缓流动，仿佛流淌着逝去的时光，牵引我回到两年前的那个下午。 　　（3）那是一个宁静的下午，我与好友把各种颜色的彩沙注入玻璃瓶里，制作成精致的彩瓶。不同的彩沙、不同的分量混合起来，形成各种缤纷的颜色，在透明的瓶子里层叠起来，便成了一件精彩美丽的艺术品。最后，我们把剩余的彩沙用一个空瓶子装了起来，准备留待下次再用……然而，下次一直都没有到来，于是就有了我眼前的这个沙瓶。 　　（4）我仔细地端详着瓶子里色彩古怪的沙子，一种淡淡的遗憾油然而生。这是一个未完的杰作，不知道是否会有完成的那一天，只是在岁月的风尘中静静地期待；这是一个无心的经典，在随意中诞生，在随意中被遗忘，又在随意中被记起；这是一个珍贵的记录，记载着无尽的欢乐和曾经的感动，却在飞逝的光阴中渐渐老去。然而，回忆总披着美丽的晚装，邀请我在时光的舞池中无休止的旋转，我陶醉在昔日的舞曲中与世隔绝。韶华易逝，当我站在岁月的长廊里蓦然回首，重拾这一段流沙的记忆，体味到的，就只有丝丝淡淡的遗憾么？ 　　（5）唉！反正这沙子留着也是没用，不如倒掉算了。我拿起瓶子，走出阳台，准备把它洒向地面。正当我把瓶子倾侧的一刹那，霓虹七彩灯光透过玻璃折射到沙子上，一种惊艳的色彩顿时跳跃在我眼前…… 　　（6）我开始明白，开始懂得去感受遗憾美。我不管好友是否还保存着那瓶七彩缤纷的沙子，我会好好地珍藏这份未完的杰作。她在我心中，即使是永远的遗憾，也有甜美的记忆和幸福的期盼，值得一辈子感动！ 　　（7） 当时光如流沙般溜过你的指缝时，你能否抓得住幸福的瞬间？ 　　1、文章第（5）段说“一种惊艳的色彩顿时跳跃在我眼前……”，根据原文发挥想象，请你具体描绘一下“惊艳的色彩”到底是一种什么色彩？（80字内） 　　答： 。 　　（1、答题思路：本题属于根据文意发挥合理想象，进行场景描写的题目。发挥想象时，一要抓