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电子信息工程学院 通信工程专业 07培养方案 通信工程专业本科培养方案 一、培养目标 遵循“加强基础、拓宽专业、注重创新、强化实践、培养能力、提高素质”的原则，适应现代化和信息化社会的迫切需求，本专业主要培养学生在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、掌握现代通信工程中通信系统和通信网络的基本原理和技术并具有较强的工程实践能力，具备设计、开发各种通信系统和信息处理的能力。毕业生能在信息和通信技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事通信工程、信息科学与技术的研究、设计、集成及开发等方面工作的研究型及应用型人才。 二、学分要求 本专业学生必须修满190学分，其中理论教学必修课107学分，选修课42学分，实践教学环节38学分。 三、培养要求 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，通过通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 通过学习应能掌握以下方面的知识： 掌握通信领域的基本理论和基本知识。 掌握光波、无线、多媒体等通信技术。 掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法。 掌握典型通信和信息系统的基本原理和基本技术，引导学生在某一专业上具备从事工程设计、技术开发、设备维护和初步的科学研究能力； 了解通信技术的最新进展与发展动态； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质。 四、主干学科 信息与通信工程 五、主要课程 电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、微波与天线技术、数字信号处理、通信原理、光通信等 六、专业方向及特色 专业方向：数据通信与网络、无线通信技术、光通信技术。 专业特色：本专业学生主要学习通信系统和通信网络方面的基础理论、组成原理和设计方法，并进行通信工程实践的基本训练，最终达到从事现代通信系统和网络设计、开发、调试和工程应用的基本能力。在数据通信与网络方向上要求学生掌握数据通信应用和管理的基本技能，并对综合业务数字通信网有全面的了解。要求学生具有规划、设计数据通信网络系统的能力，以及应用、维护和管理数据通信网络的能力；在无线通信技术方向上要求学生掌握无线通信、移动通信的原理，以及能够设计无线广域网以及宽带局域网；在光通信技术方向上要求学生掌握光纤通信的基本理论知识及其具体应用，掌握光纤传输原理和传输特性、数字光纤通信和模拟光纤通信系统、光器件的特性、光纤通信系统测试等各方面的内容。 七、学制与学位 学制：基本学制修业年限为4年 学位：授予工学学士学位。 八、各类课程学时学分分配表 课程类别 课程 性质 学分 占总学分比例 （%） 学时 占总学时比例 （%） 通识教育课 必修 43.5 22.89 732 28.18 选修 0 0 0 0 公共基础课 必修 26 13.68 440 16.94 选修 0 0 0 0 专业基础课 必修 29.5 15.53 504 19.40 选修 8 4.21 176 6.77 专业课 必修 8 4.21 152 5.85 选修 28 14.74 536 20.63 实践教学环节 38 19.47 41.5周 4 2.11 课外活动和 社会实践 6 3.16 合 计 191 九、课程配置流程图 附表五 十、指导性教学安排 附表一、通信工程专业教学计划进程表 附表二、通信工程专业实践教学环节安排表 附表三、双语教学、计算机教学课程安排表 附表四、各类课程学时学分分配表 附表二 通信工程专业实践教学环节安排表 编 号 实践教学环节名称 主要内容 学分 周数 学期 场所 备 注 入学教育 0 0.5 1 　 军训 3 3 1 　 金工实习 2 2 2 　 公益劳动 0.5　 1 　 电工电子实习 2　 　 1 1 4 0450071 电子线路课程设计 1　 4 　 计算机实习1 0.5 1 4 　 通信原理课程设计 2　 2 　 单片机课程设计 1　 　 光通信课程设计 2 2 6 　 计算机实习2 0.5 1 7 0450131 认识实习 1　 1 　 EDA设计 1　 1 　 生产实习 3　 　 毕业实习 16　 8 　 毕业教育 0 1 8 小 计 36.5 40.5 附表三 双语教学、计算机教学课程安排表 学期 使用双语教学课程名称 学时 学期 计算机教学课程名称 课内机时 课外机时 1