浙教版八年级下册数学课件1.3二次根式的运算3共17张PPT.ppt

* 新浙教版数学八年级（下） 1.3 二次根式的运算（3） (2) =______ (3) =_____ (4) =______ (6)、观察下列等式：① = +1；② = ③ = ；……，请用字母表示你所发现的规律： 。 194 探索一：回顾旧知 1．理解最简二次根式的概念； 2．能用最简二次根式的概念进行二次根式的化简． 3.把二次根式化简到最简二次根式． 探索一：回顾旧知 A B C 斜坡的高度与水平宽度的比叫坡比 探索二：引入新知 如图，一道斜坡的坡比(BC与AC的长度之比)为1:10。 A B C (2)若BC=6m,则AC=_______ (1)若AC=24m,则BC=_______ 2.4m 60m 探索三：探索新知 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 1.一名自行车极限运动爱好者准备从点A处骑到点B处。 问题1：若斜坡AB的坡比(即斜坡上A,B两点之间的垂直距离BE与水平距离AE的比值)为1:0.8，AE=1.5米，该爱好者从点A处骑到点B处后升高了多少米？他通过的路程是多少米？ B A E 1.5米 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 2:若这名爱好者从点A处出发,沿着A B C D的路线前进至点D,已知斜坡AB的坡比(即BE与AE的长度之比)为1:0.8,AE=1.5米,BE=CF,斜坡CD的坡比(即CF与FD的长度之比)为1:1.6,BC= CD,那么该爱好者经过的路程是多少米? A E D C B F 1.5米 小组合作 看谁最强 A C B D F (2)、如图，等腰直角三角形彩纸中，AC=BC=40cm, 按图中方式裁剪出长方形纸条CDEF，若纸条的宽为 ，则该纸条的长度为 5√2 cm E (1)、一道斜坡的坡比为1：3，已知AC=6米,则斜坡AB的长为 6米 A B C 练一练： 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 3.如图:一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1时回到O港.已知快艇的速度是60千米/时,问AB这段路程是多少千米? 45° 北 东 O A B A B C 如图,是一张等腰直角三角形的彩色纸,AC=BC=40cm. 小红的操作步骤: 1、用铅笔作出斜边AB上的高CD，并且把CD进行四等分。 2、过分点E作直线与斜边AB平行，并且与两腰AC、BC分别交于点M、N，再分别过M、N点分别作斜边AB的垂线段，从而得到长方形彩条。然后依次过其它分点，依照相同方法作出另外两条彩条。 E F G M N P Q R S U V 问题1：这3张长方形彩条的宽是多少？它们的长度分别是多少？总长度又是多少呢？ D A B C E F G M N P Q R S U V D 解：（1）在Rt△ABC，AC=BC=40（cm） ∴AB= ∵ AC=BC ，CD⊥AB ∴AD=DB （等腰三角形三线合一） ∴CD= AB= cm （直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ） ∵ CG= cm ∴UV=2CG= cm 同理可得 RS=2CF= cm MN=2CE= cm 答：3张长方形纸条的长度分别为 Cm， Cm， cm. 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 1.在△ABC中，∠C=Rt∠，记AB=c，BC=a，AC=b。 （1）若a：c= ，求b：c. （2）若 求b。 试一试： A C B a b c 从一张等腰直角三角形纸板中剪一个尽可能大的正方形，应怎样剪？画图说明你的剪法。如果这张纸板的斜边长为30cm,能剪出最大的正方形的面积是多少cm2? 甲 乙 S1 S2 A C B B A C F E D G D E F * * * 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地址 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地 本套教学资料原创于２１世纪教育网 请认准下载地