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2015高考语文(安徽专用)二轮专题题组训练之第一单元综合备课集锦1Word版含答案
【结】人教必修3第1课《林黛玉进贾府》教学资料
一、学习探究
1.《红楼梦》通过《林黛玉进贾府》向读者“初步展现了贾府——这一典型环境的概貌”。请结合课文内容具体说说:这一回从哪几个方面描写了这一典型环境?这样写有何用意?
答:《林黛玉进贾府》主要从外观、布局和陈设三个方面描绘了贾府这一典型环境,即外观宏伟富丽,布局十分讲究,陈设华贵之至。这样写的用意是:
(1)通过环境描写表现贾府显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的“两个大石狮子”,正门匾上的“敕造荣国府”五个大字,无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华气派。
(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源——依赖于盘剥百姓的封建皇朝,交往鱼肉人民的贵族豪绅。如“敕造荣国府”的门匾,皇帝御笔书赐的“荣禧堂”的匾额,室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。
(3)为书中的主要人物提供一个活动的环境,并借助环境描写巧妙地从侧面暗示了人物性格。如贾赦、贾政在荣府的地位、性格的不同。
2.本文对于贾母的描写笔墨不多,但这一人物的性格已经大致展现了出来。请仔细阅读她在宝玉摔玉情节中的表现,说说她在贾府占有什么样的地位?她对宝玉和黛玉的疼爱之情是否一样?
答:(1)贾母史太君是荣国府活着的老祖宗,处于最高地位。由于她年事已高,早将家政交由儿媳王夫人掌管,但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响,她的话在荣国府内便是“圣旨”,她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。
(2)她见了黛玉虽是“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”,但所痛者主要是自己的独女贾敏过早地亡故。刚刚“大哭”以后,就先是“笑”着戏谑地介绍王熙凤,后又“笑”着责怪、阻止王熙凤说黛玉命苦,正透露了这个老祖宗因为痛失女儿而怜及外孙女。
她溺爱宝玉,当宝玉听说黛玉没玉,发作起痴狂病,摘下“通灵宝玉”狠命摔去,她急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”在贾母心中宝玉便是她的命根子,也是贾家的命根子,指望他能高中金榜,振兴祖业,光耀门庭。
可见,贾母对黛玉是怜多于爱,对宝玉是爱多于恼。
3.对于王熙凤,贾母一语道破了其“辣子”性格。试从出场时的声音、体态容貌、衣着、语言诸方面分析。
(1)声音“辣”:大家“敛声屏气”,独她高声大气,人未到声先到,表现了性格的泼辣放肆,又显示出她深受贾母的宠爱。
(2)体态容貌“辣”:“三角眼”“吊梢眉”以及含威不露的“粉面”,未启先笑的“丹唇”都隐藏着其美丽外表下的刁钻狡黠。
(3)衣着“辣”:浓妆艳饰,珠光宝气,暗示出她的贪婪和俗气。
(4)语言“辣”: “我来迟了!”表面自谦,其实得意逞能。回答王夫人:精明强干的管家。(关键词:“先”、“已”)夸林黛玉:正捧林黛玉(“真”和“才”将赞美提高到惊叹的程度,表达自然得体);暗拍贾母、侧拍众姑娘(“竟是个嫡亲的孙女”)
4.课文25次直接写了“笑”,6次写了“哭”。你从中读出了哪些人的什么性格?
(1)①林黛玉的笑出于礼貌,她的笑是她“步步留心,时时在意”的陪笑。一个“笑”字,寄寓了林黛玉多少的苦楚酸痛,这是她细心多虑、小心谨慎的性格的典型体现。②贾母在贾府地位极尊,是喜悦而满足的笑,但笑后又悲,也不无虚假成分。③王夫人、邢夫人都是以笑作为交际的手段处理好与长辈、晚辈的关系,说明她们心存仁慈,为人宽厚随和。④王熙凤笑无顾忌,说明她地位特殊;或笑或悲,说明她工于心计,善于见风使舵。⑤贾宝玉的笑,发自肺腑,出于自然,反映出他无拘无束。⑥探春的笑,说明她性格直率。⑦丫嬛们身份低下,必须陪笑。
(2)①贾母“大哭”,表现了外祖母对外孙女的疼爱和怜惜;贾母“呜咽”,是说到女儿“先舍我而去,连面也不能一见”时候的伤心,表现了贾母对女儿的怀念,属于白发人送黑发人的伤感。②黛玉的“哭个不停”,是因为她见到外祖母时想到了自己幼年丧母、孤苦伶仃、寄人篱下的悲苦身世,表现了她的多愁善感。③“地下侍立之人”的“掩面涕泣”,是附和的哭。这时候的贾母,犹如大合唱的指挥家,她一哭,其他人都跟着哭。④王熙凤的“拭泪”,是假惺惺的哭。她一见到黛玉,先是“笑”着恭维黛玉的美貌,其实是在讨好贾母,同时又赞美了三春姐妹,可谓一箭三雕。接着可怜林妹妹命苦,“用帕拭泪”。当贾母说休再提前话时,她又“忙转悲为喜”。可见王熙凤表情的急剧变化,完全是做给贾母看的,表现了她善于逢迎、随机应变的性格。⑤宝黛初会,一见倾心,然而宝玉也“哭”了一回,是因为那块“通灵宝玉”。他摔玉,他“满面泪痕”,表现了他要求男女平等的思想。
二、素材挖掘
1.金陵十二钗:王熙凤
凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。
一从二令三人木,哭向金陵事更哀。
【赏析】
王熙凤是四大家族中首屈一指的“末世之才”,这是个政治性很强的人物,不是普通的贵族家庭的管家婆
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