2017年高考语文增分策略：4.2易错点睛与技法点拨 .pptVIP

2017年高考语文技法点拨 4.2易错点睛与技法点拨 四、选用、变换句式 【考例1】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(　　) 一、不能联系前后文，忽视语境 网络围观一旦失去了围观者，被围观的事件即被冷落或宣告终结。有时，________，而后续围观的复发性则会显现出网络的弹性，使重新排列组合的信息再次激起网民的兴趣，从而使网络事件的影响的深度和广度得以拓展。 A.后续围观的围观事件会引发大规模的被冷落 B.被冷落的围观事件会引发大规模的后续围观 C.后续围观会由被冷落的围观事件大规模引发 D.大规模的后续围观会引发被冷落的围观事件 解析　回答问题，要注重分析两个方面的内容：一是语段的主要意思，一是空格前后语句的特征。这段话主要表述的是有关网络围观的内容，空格前表述的主体是“围观事件”，空格后表述的是有关“后续围观”的内容。通过分析可知B项与后文连接最紧密，句意最通顺。故选B项。 答案　B (1)读语段，抓语段中心； (2)品选句，抓选句思路； (3)画重点，抓标志词； (4)通读验证，理性写出答案。 【考例2】 把下面这个长句改写成四个较短的句子，使其明白易懂，但不得改变原意。 二、辨不清单复句，长句变短句混乱 位于宁夏回族自治区银川市西部贺兰山东麓的承接着鲜卑拓跋氏从北魏平城到党项西夏的拓跋氏历史的将汉族文化、佛教文化、党项族文化有机结合构成我国陵园建筑中别具一格形式的西夏王陵在中国119处国家重点风景名胜区中是唯一的以单一的帝王陵墓构成的景区。 答：______________________________________ _________________________________________ 易错分析　本题出错原因有三：第一，不能准确地抽出句子主干；第二，改变了原句句意；第三，辨不清单复句，将整个句子变得过于零碎。 解析　长句变短句注意首先对句子简要划分成分，找到句子的主干，然后对修饰成分进行整理，此题的句子主干是：西夏王陵在中国119处国家重点风景名胜区中是唯一的以单一的帝王陵墓构成的景区，修饰成分主要是定语，抓住“位于”“承接”“将……有机结合”可以概括出单独的句子。 答案　(1)西夏王陵位于宁夏回族自治区银川市西部贺兰山东麓。(2)它承接着鲜卑拓跋氏从北魏平城到党项西夏的拓跋氏历史。(3)它将汉族文化、佛教文化、党项族文化有机结合构成我国陵园建筑中别具一格的形式。(4)它在中国119处国家重点风景名胜区中是唯一的以单一的帝王陵墓构成的景区。 1.弄清单复句的区别。变出的短句一般是单句，即整个句子只有一个主语、一个谓语和一个宾语。 2.讲究方法。如果所给的长句是复句时，在变成短句后，基本的逻辑关系不能变。 3.原意不变。变换句式是在同义句式中进行的。 4.检查核验。变换完成以后与原文内容进行核对，一要看意思变没有，二要看是否符合题目要求，必要时还要进行调整。 【典例】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 1.选用句式 “日晕”是日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称：神光。________。雪后的晴天容易出现“神光”，其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。 A.人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感 B.它的出现让人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇 C.人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇 D.它的出现让人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感 现场答案　 分析　作答本题时，应注重两个方面：一是语段的意思，二是四个选项的区别。语段主要介绍了“日晕”的问题，空格前解释了“日晕”这种现象，空格后表述的是“日晕”出现的环境等。由此可以判断，空格处表述的主体还是“日晕”，由此可以排除A、C两项。由情感的发展顺序分析，应该是先惊叹然后升起某种情感，所以排除B项。 审清要求。弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思。 分析材料。如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式；如要求强调某一意思，就要从句首句末的位置上去分析。 比较选项。结合语境要求比较选项的异同，寻找答案。 确定答案。把选中的答案代入原文检验效果。 【典例】 阅读下面的文字，将画线句子改成整句。 2.散句变整句 选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹，三毛会与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣，我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘。 现场答案　我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹，我会让三毛带我去聆听撒哈拉那骆驼的哭泣，我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘。 分析　本题是以第一个分句为基准句来变换的，但第三个分句的句式还没有严格按基准句的句式变换，应该调整为“我会让余秋雨带我去探寻那敦煌的奥秘”。 找。分析要变换的句