2018高考语文(全国通用版)大一轮复习(课件)专题十二 图(表)文转换 考点突破—掌握核心题型 提升专题素养课案1 表格文字转换.pptVIP

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2018高考语文(全国通用版)大一轮复习(课件)专题十二 图(表)文转换 考点突破—掌握核心题型 提升专题素养课案1 表格文字转换

考点突破——掌握核心题型 提升专题素养 课案1 表格文字转换 考点1 表格概括 考点解读 此类题将详细数据以表格的形式列出,这些数据也是有规律地排列的,做题时要认真研读出它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。 解题指津 1.整体认读图表内容。关注图表题目、表头,把握图表大主题或方向。 2.归纳认读结果。认真审题,整体把握题旨,适当运算,化繁为简。根据题干要求,正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重视数据的变化,这往往说明了某项问题,是解题的关键。 3.根据题干要求,简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容之间的相互联系,从中找出规律性的东西,再按题目的要求(句式、字数)归纳概括。 4.锤炼语言,简明答题。依据试题的字数要求,反复斟酌,力求用最简洁的文字归纳概括为结论性的话语。注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念“近一半(约50%)”“大部分(比例在55%~70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 限时训练 1.(2014·辽宁卷)阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。 (1)您希望开设礼仪教育的课程吗? A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓    调查对象 选项     学生 市民 A 19.08% 11.90% B 68.79% 59.52% C 5.20% 5.95% D 6.94% 22.62% (2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择) A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是    调查对象 选项     学生 市民 A 20.23% 22.62% B 9.83% 15.48% C 8.67% 13.10% D 65.32% 58.33%   调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中 ① 。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 ② ;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, ③ 。? ① ? ② ? ③ ? 解析:解答此类题目,一要整体认读图表内容。关注图表题目、表头,把握图表大主题或方向。二要归纳认读结果,注意以下两点:①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是认读图表的关键处,也是得到观点的源头。②简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内容之间的相互联系,从中找出规律性的东西,再按题目的要求(句式、字数)归纳概括。 答案:①多数希望开设礼仪教育课程 ②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担 ③学生比市民更加强烈 2.(2016·福州质检)下面为近年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。    阅读方式 年份    网络在线 阅读 手机在线 阅读 电子书 阅读 纸质图 书阅读 2011年 30.1% 29% 3.9% 37% 2012年 31.4% 31.8% 4.0% 32.8% 2013年 32.9% 33.6% 4.1% 29.4% 2014年 34.6% 36.1% 4.2% 27.1% (1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。 ? ? (2)这一变化趋势说明了什么? ? ? 解析:本题所给调查统计表的内容是“我国国民不同阅读方式”,涉及从20

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