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2018高考语文(全国通用版)大一轮复习(课件)专题十四 扩展语句、压缩语段 高考体验—把握高考考情 感知高考真题
专题十四 扩展语句、压缩语段 高考体验——把握高考考情 感知高考真题 考情概览 年份 考查内容 命题分析 2012 扩展语句:浙江卷:使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。 压缩语段:①山东卷:概括语段的主要信息。 ②浙江卷:用一句话概括新闻的主要内容。 ③安徽卷:筛选整合信息,给“年画”下定义。 ④重庆卷:筛选信息,用四个短语加以概括。 ⑤四川卷:概括朱光潜对陶渊明的评价。 1.题型:采用主观题形式,“扩展语句”有语句丰富型(包括词语连缀)、话题扩展型、鉴赏理解型;“压缩语段”有新闻压缩、语段要点概括、提取关键词、下定义、结论归纳等几种形式。答案多有字数限制。 2013 扩展语句:天津卷:将一句话扩写为一段散文。 压缩语段:①辽宁卷:概括语段的主要信息。 ②安徽卷:根据材料,为展览拟写标题。 ③浙江卷:概括材料的寓意。 ④山东卷:筛选整合材料,给“创造”下定义。 2014 扩展语句:各地高考均未考查。 压缩语段:①辽宁卷:概括语段的主要信息。 ②山东卷:概括语段的主要内容。 ③重庆卷:概括雾和霾的不同点和相同点。 2.命题趋势:(1)扩展语句:近几年新课标高考卷未作考查,但不时出现在各地高考卷中,考查形式也越来越灵活,如2013年天津卷要求考生将《春暖花开》中的一句话扩写成一段60字以内的散文。预计今后高考单独考查的可能性不大,将与衔接和仿写等融合,命题形式灵活多 样。命题材料将更富有新意,更贴近时代和学生的生活。 (2)压缩语段:近三年新课标高考卷未作考查,但各地高考考查频率很高,属于高考热点,考查形式灵活,经常与连贯题合并考查,2018年高考考查的可能性大。 3.复习建议:了解“扩展语句,压缩语段”的几种类型,掌握其答题规律,不断练习巩固。 2015 扩展语句:各地高考均未考查。 压缩语段:①山东卷:概括志愿服务的作用。 ②安徽卷:提取文字材料中的相应信息。 真题体验 【扩展语句】 1.(2013·天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。(3分) 春暖花开,这是我的世界。 每次怒放,都是心中喷发的爱。 风儿吹来,是我和天空的对白。 其实幸福,一直与我们同在。 春暖花开,这是我的世界。 生命如水,有时平静,有时澎湃。 穿越阴霾,阳光洒满你窗台。 其实幸福,一直与我们同在。 将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。 ? ? 解析:写作时抓住“风儿”“我”“天空”这些意象,充分地发挥想象力即可,另外注意题干中文体和字数的要求。 答案:(示例)带着新翻的泥土的气息,风儿吹来,我顿时清醒,新的一年,新的希望……让春风把自己的心声吹向天空——幸福的取得需要努力,这是我和天空的对白。 2.(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 解析:解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。同时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法;三是注意字数上的限制。 答案:(示例)曾经在春夏时节欢唱(拟人)、摇曳的银杏树(定位扩展方向)在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人(比喻)。 ? ? 3.(2011·天津卷)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。(4分) 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 ? ? 解析:解答此题,首先要把所提供词语大致进行分类,要求4个词语,就先展开联想,找出有关联的4个词语,其他看上去毫不相干的暂时不去理会;然后用选出的几个词语进行构思,这时话题相对统一,便于写作。 答案:(示例一)粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了,可他们仍觉得不够给力,看来想怡然自得地做粉
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