苏科版八年级下册9.4矩形、菱形、正方形5学案无答案.docx

课 题：9.4矩形、菱形、正方形（5） 教学案编号：8222 姓名 【知识回顾】1、矩形、菱形是如何定义的？它们又有哪些性质? 【问题探究】1、探索正方形的概念： 怎样的平行四边形是正方形？ 有一组______相等并且有一个角是______的平行四边形叫做正方形．2、探索正方形与矩形、菱形的关系：（1）怎样用一张矩形的纸片折出一个正方形？（2）怎样将一个菱形木框变成一个正方形木框？根据矩形、菱形到正方形的变化过程，我们有以下结论：于是，我们得到如下定理：有一组 的矩形是正方形；有一个角是 的菱形是正方形．3、探索平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系，如图1：4、探索正方形的边、角和对角线各具有的性质：边：对边平行，四条边都 ；角：4个角都是 ；对角线：对角线 、互相 ，每条对角线 一组对角；对称性：正方形既是 图形，又是 图形。5、探索正方形的判定方法：矩形 + →正方形；菱形 + →正方形；平行四边形+ + →正方形。【学以致用】1、正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ） A、四条边相等. B、对角线互相垂直平分. C、对角线平分一组对角. D、对角线相等.2、正方形具有而矩形不一定具有的性质是（ ） A、四个角相等. B、对角线互相垂直平分. C、对角互补. D、对角线相等.3．如图，点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上，BE=CF．AE与BF有什么关系？请说明你的理由．4．如图，△ABC中，∠C=90°,∠BAC、∠ABC的平分线交于点D,DE⊥BC于点E，DF⊥AC于点F，求证：四边形CEDF是正方形.【课后练习】1、判断下列命题是真命题还是假命题？ (1)四条边相等且四个角也相等的四边形是正方形； ( )(2)四个角相等且对角线互相垂直的四边形是正方形； ( )(3)对角线互相垂直平分的四边形是正方形； ( )(4)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形； ( )(5)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。 ( )2、如图，在正方形ABCD中，点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上，并且AE=BF=CG=DH.求证：四边形EFGH是正方形.3、如图，E为正方形ABCD对角线AC上一点，过点E作EG⊥BC于G，EF⊥AB于F。（1）求证：FG=DE；（2）如果正方形ABCD的边长为4cm，求四边形BGEF的周长.